知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1． 1978年美国科学家利用工程技术，将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，然后通过大肠杆菌的繁殖，产生出了人类胰岛素。请回答：
(1) 上述人类胰岛素的合成是在________________上进行的，其决定氨基酸排列顺序的mRNA的模板是由____________基因转录而来的。
(2) 胰岛素含有51个氨基酸，由2条肽链组成，那么决定它的合成的基因至少应含有碱基________个；若氨基酸的平均分子量为128，该胰岛素的分子量约为________。
(3) 不同生物间基因移植并成功表达，说明这些生物共有一套________。
(4) 某个DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，却并不影响遗传信息的表达功能。这说明____________________________。

难度：中等

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2．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图所示）．

（1）在FPP合成酶基因表达过程中，完成过程①需要的原料是    ，mRNA通过    进入细胞质，完成过程②需要的结构是    ．
（2）野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有    种基因型；若白青秆稀裂叶与紫红秆稀裂叶杂交，F₁代中白青秆稀裂叶植株所占比例为
3
8
，则其杂交亲本的基因型组合为    ，该F₁代中紫红秆分裂叶植株占所比例为    ，F₁代中不能稳定遗传的个体所占比例为    ．
（3）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是    ，此过程发生于    时期．

难度：中等

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3．正常神经细胞内的CBP蛋白能够促进DNA形成RNA．而H病是由神经细胞内的一个变异型基因引起的，该基因内CAG序列异常扩张重复（重复次数与发病程度、发病早晚呈正相关），导致HT蛋白的形状发生改变，形成异常HT蛋白，后者通过“绑架”CBP蛋白来阻断神经细胞内信号的传导，从而导致特有的协调力丧失和智能障碍．请回答下列问题．
（1）H病为    （填“显性”或“隐性”）遗传病．
（2）异常HT蛋白通过“绑架”CBP蛋白影响了    过程，进而阻断神经细胞生存细胞的传导，该过程需要    酶催化．在氨基酸序列上，异常HT蛋白相对于正常蛋白的最大特点是    ．
（3）蛋白质可通过相似的氨基酸序列相互识别．研究发现CBP也包含一段较短的多聚氨基酸序列，由此推测异常HT蛋白“绑架”CBP蛋白机理是    ．

难度：中等

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4．（2016•海淀区模拟）水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响，为探究水稻窄叶突变体的遗传机理，科研人员进行了实验．
（1）科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻，可诱发野生型水稻的DNA分子中发生碱基对的    ，导致基因突变，获得水稻窄叶突变体．
（2）测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度，结果如右图所示．该结果说明窄叶是由于    所致．
（3）将窄叶突变体与野生型水稻杂交，F₁均为野生型，F₁自交，测定F₂水稻的    ，统计得到野生型122株，窄叶突变体39株．据此推测窄叶性状是由    控制．
（4）研究发现，窄叶突变基因位于2号染色体上．科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关．这三个突变基因中碱基发生的变化如表所示．
突变基因 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
碱基变化 C→CG C→T CTT→C
蛋白质与野生型分子结构无差异与野生型有一个氨基酸不同长度比野生型明显变短
由上表推测，基因Ⅰ的突变没有发生在    序列，该基因突变    （填“会”或“不会”）导致窄叶性状．基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短，这是由于基因Ⅲ的突变导致    ．
（5）随机选择若干株F₂窄叶突变体进行测序，发现基因Ⅱ的36次测序结果中该位点的碱基35次为T，基因Ⅲ的21次测序结果中该位点均为碱基TT缺失．综合上述实验结果判断，窄叶突变体是由于基因    发生了突变．
（6）F₂群体野生型122株，窄叶突变体39株，仍符合3：1的性状分离比，其原因可能是    ．

难度：中等

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5．（2016•邵阳校级模拟）如图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图．字母A～D表示化学物质，数字①、②表示过程．
请回答问题：
（1）①所示过程以分子的一条链为模板，以四种作为原料合成B，催化此过程的酶是．
（2）②所示过程由[C] 识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定序列的D．

难度：中等

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6．图1是下丘脑-垂体-甲状腺活动示意图，图2是甲状腺激素的细胞内作用机制示意图，P为RNA聚合酶，PB是甲状腺激素的血浆运输蛋白，THR、RXR为甲状腺激素受体．据图回答下列问题：

（1）人体产生冷觉的部位在    ，当人体感觉寒冷时，TRH（促甲状腺激素释放激素）、TSH（促甲状腺激素）分泌量分别为    （上升/不变/下降）．
（2）图1中⑤过程为    调节．
（3）图2中①是游离的甲状腺激素跨膜进入细胞内过程，与该过程直接相关细胞器是    ．
（4）甲状腺激素受体位于    ，由图可知激素-受体复合物和    共同调节基因表达的    过程．

难度：中等

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7．图甲表示细胞合成并分泌胰岛素的过程，①～⑤表示相关结构，图乙表示基因控制胰岛素合成的某一过程．据图回答：

（1）图甲细胞的名称是，该图中没有膜结构的细胞器是（填序号）．
（2）图甲中，从胰岛素的合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器是，在此过程中，所需能量主要来自于（填图中序号）．
（3）图乙表示遗传信息的过程，进行的场所是（填图中序号）．

难度：中等

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8．图为某原核生物基因表达过程示意图．请据图回答：
（1）在细胞内，该图所示的基因表达过程包括和两个阶段．
（2）肽链是由多个氨基酸经形成的．
（3）图中DNA﹣RNA杂交区域中与腺嘌呤配对的碱基应该是．RNA聚合酶是在细胞中的（填细胞器名）上合成的．图示过程在细胞中发生的部位是

难度：中等

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9．根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合图示一至五，回答下列问题．

（1）图一所示全过程叫 ______ ，图一中在人体活细胞中都能进行的过程 ______ ，进行②过程的主要场所是 ______ ．能发生③④过程的生物类群是 ______ ．
（3）图四的D链中如有18个碱基，则应有 ______ 个图五中的结构与之对应．
（4）图五是 ______ ，在生物细胞中共有 ______ 种．
（5）基因中 ______ 代表遗传信息，基因可通过控制 ______ 进而控制生物体的性状，还能通过控制 ______ 直接控制生物体的性状．
（6）下列细胞中不能发生图四生理过程的是 ______
A．根毛细胞 B．浆细胞 C．人体成熟的红细胞 D．大肠杆菌．

难度：难

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10．（11分）观察某生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题

（1）图A代表_________分子片段，其基本骨架是由_________和___________交替连接的，方向是________的；空间结构上两条链相互缠绕成____________结构。

（2）图B中①能够储存遗传信息，遗传信息是蕴藏在_________________之中；科学家运用同位素示踪技术设计实验证实了该分子是以_________________方式复制的。

（3）丙氨酸的密码子是________，在真核细胞中，图B中②通过进入到细胞质中，与③ 相结合，在图示的生理过程中，遗传信息的流动途径是_______________。

难度：较难

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突变基因	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
碱基变化	C→CG	C→T	CTT→C
蛋白质	与野生型分子结构无差异	与野生型有一个氨基酸不同	长度比野生型明显变短