某种自花传粉、闭花受粉的植物，其子叶有黄色和绿色，花色有白色和红色，茎有粗、中粗和细三种。某同学为了验证孟德尔的一对相对性状的杂交实验，现用自然界中的甲（黄色子叶）和乙（绿色子叶）两品种植株进行如表的实验。请分析回答：

（1）实验一和实验二的目的是为了验证实验中所用的两个品种是否是 ________ ；通过实验  ________ 可以证明黄色和绿色这一对相对性状中的显隐性关系。

（2）实验四所结的6021粒黄色子叶种子中杂合子的理论值为  ________ 粒。实验五相当于孟德尔的一对相对性状的杂交实验中的  ________  实验

（3）若继续实验，将实验四所得后代中的黄色子叶个体与实验五所得后代中的黄色子叶个体杂交，所获得的子代黄色子叶个体中纯合子占 ________  。

（4）已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因（A、a，B、b）控制。只要b基因纯合时植株就表现为细茎，当只含有B一种显性基因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎。若基因型为AaBb的植株在自然状态下繁殖，则理论上子代的表现型及比例为  ________ 。

（5）若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图所示。则该植株花色为  ________ ，该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代的表现型及为  ________  。

二倍体番茄有高茎黄果抗病和矮茎红果易感病两个品种，控制三对性状的基因是独立遗传的。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

（1）A组方法所获得的矮茎红果抗病Ⅰ类型中，能稳定遗传的植株所占的比率为     。

（2）B组方法通过花药离体培养得到了单倍体植株Ⅱ，所利用的原理是             ，所得的植株Ⅱ       (可育或不育)，其原因是        。

（3）C组方法中，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制果色的A基因突变产生。检测突变基因转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，    突变体的株高变化可能更大。试从蛋白质水平分析原因           

（4）科学家研究发现，豌豆高茎基因是通过控制赤霉素的合成来控制株高这一性状的。那么该基因控制性状的方式可表述为          。

研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定，a基因纯合产生大籽，但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本（1种大籽西瓜和2种小籽西瓜）进行杂交实验，结果如下表。分析回答：

（1）基因A、a和B、b的遗传遵循     ___      定律。

（2）实验一中，亲本大籽西瓜的基因型为    ___      ，F₂的小籽西瓜中能稳定遗传的个体占    ___       ，F₂的大籽西瓜测交后代中，大籽西瓜占    ___       。

（3）实验二中，亲本小籽西瓜②的基因型为     ___       ，若F₂中大籽西瓜随机传粉，则后代表现型及比例是     ___      。

（4）某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F₂小籽西瓜是否纯合，该实验方案是否可行？简要说明理由。     ___       。

2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答：

（1）促甲状腺激素是由   分泌的，图中“功能蛋白A”的生物效应是促进    的合成和分泌。

（2）过程①需要细胞质为其提供            作为原料，催化该过程的酶是           。

（3）过程②除了需要图中已表示出的条件外，还需要          （至少写出2项）。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是                                           。

（4）科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小，经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确，但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失，则功能蛋白A基因转录的模板链上相应位置碱基发生的变化为                     （已知谷氨酸密码子：GAA、GAG，终止密码子：UAA、UAG、UGA）。

（5）DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是                            。

玫瑰现在跟美容、饮料都有关，正被我国大力倡导种植。玫瑰（2n＝14）是蔷薇科蔷薇属小灌木，为观赏花卉，花瓣可提取精油。已知其花色有淡粉色、粉红色和白色三种，涉及A、a和B、b两对等位基因。与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示。现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下：

实验1：淡粉色×粉红色，F₁表现为淡粉色，F₁自交，F₂表现为3淡粉︰1粉红。

实验2：白甲×淡粉色，F₁表现为白色，F₁自交，F₂表现为12白︰3淡粉︰1粉红。

实验3：白乙×粉红色，F₁表现为白色，F₁×粉红（回交），F₂表现为2白︰1淡粉︰1粉红。

分析上述实验结果，请回答下列问题：

（1）在检测玫瑰的基因组时需测定________条染色体；图中基因控制生物性状的途径是________。

（2）玫瑰花色的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。

（3）上述实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为________。

（4）若将实验3得到的F₂白色植株自交，F₃中花色的表现型及比例是________。

（5）普通玫瑰含有3.75×10⁴对基因，假定每个基因的突变率都是10^－5，那么在约有10⁷个个体的种群中，每一代出现的基因突变数是________，它们是进化的原材料，也将是改良玫瑰的资源。我国的野生玫瑰分布于多个省（区），每一个分布点的普通野生玫瑰种群都是生物进化________。

（6）据调查，在近30年间，我国的野生玫瑰分布范围逐年减少，从生物多样性角度看，其直接后果是野生玫瑰的________多样性减少。

对正常绿叶的小麦纯系种子进行辐射处理。处理后将种子单独隔离种植，发现其中有两株（甲、乙）的后代分离出黄化斑叶的突变株。请回答：

（1）应用实验法判断该突变株属于可遗传变异，还是不可遗传变异，实验的基本思路一般是                                               。

（2）下图是正常叶有关基因中的部分碱基序列，其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“缬氨酸—半胱氨酸—酪氨酸—赖氨酸—天冬氨酸—甘氨酸…”，有关密码子见下表。

若该突变株的形成是基因突变造成的，原因是由于该基因中的部分碱基序列片段     处（填“1”或“2”）的G∥C替换成了T∥A，结果导致基因表达因                    。  

（3）该辐射处理过程需要用到大量的种子，原因是基因突变具有       性和低频性特点。若甲和乙的后代均出现3：1的分离比，该辐射处理最可能导致甲、乙中各有   （1、2或多）个基因发生突变。  

（4）若甲的后代出现3：1的分离比，将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉，只收获正常株上所结的种子，若每株的授粉率和结籽率相同，则其中该突变类型的比例为    。