知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。请回答下列问题。

（1）用豌豆做遗传实验材料容易取得成功，因为豌豆具有以下主要特征：①______；②____。

（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生：白花顶生:红花腋生：白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是_____________和_____________，控制这两对相对性状的基因_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。

（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F₁， F₁自交得到的F₂表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15:9:5:3，则F₁的基因型是____________。若对上述F₁植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=_____________。

难度：较难

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2．如图是豌豆人工杂交示意图，请回答下列有关问题：
（1）豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物，若要实现甲、乙杂交，需在______（花蕾期/开花前/开花后）进行去雄，并套袋隔离，其目的是______．
（2）若甲为黄色圆粒（YyRr），乙为杂合黄色皱粒，则A、B两粒种子中，A是黄色圆粒的概率为______．
（3）若甲为纯种绿粒普通型，乙为纯种黄粒半无叶型，F₁自交后代类型及数目如下：

类型绿粒半无叶型绿粒普通型黄粒半无叶型黄粒普通型

数目 413 1 251 141 421

绿粒与黄粒、普通型与半无叶型是两对______．根据结果分析，它们的遗传是否符合基因自由组合定律：______．如果要进一步证明你的观点，可让______与黄粒半无叶型杂交来加以验证，当子代出现______结果时，可支持上述观点．

难度：中等

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3．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是 ______ ．自然条件下的豌豆都是 ______ 种．
（2）操作①叫做 ______ ，此项处理必须在豌豆 ______ 之前进行．
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 ______ 色．
（4）若亲本皆为纯种，让子一代进行自交，子二代的性状中，红花与白花之比为 ______ ．

难度：较易

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4．分析回答下列问题：
孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，按照假说-演绎法，包括“分析现象-做出假设-检验假设-得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律．
（1）①孟德尔选用豌豆作实验材料的原因是豌豆品种间的 ______ 易于区分，而且是 ______ 和 ______ 植物，可以避免外来花粉的干扰．
②孟德尔的三组实验中，在检验假设阶段完成的实验是 ______ ．
③孟德尔在进行豌豆杂交实验时先在 ______ 期对母本 ______ ，然后套袋，待花粉成熟后，再对母本授粉并套袋．
（2）摩尔根用果蝇为实验材料的理由是果蝇具有 ______ 的特点．

难度：较易

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5．孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如图所示：

（1）豌豆的高茎和矮茎是一对 ______ 性状，图中父本表现为 ______ 茎．
（2）孟德尔发现F₁豌豆均为高茎，自交后F₂中高茎与矮茎的比例为 ______ ．这种在F₂中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做 ______ ．
（3）孟德尔用F₁豌豆和 ______ 豌豆杂交，证明了F₁是杂合子．

难度：中等

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6．
分析回答下列问题：
孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，按照假说-演绎法，包括“分析现象-做出假设-检验假设-得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律．
（1）①孟德尔选用豌豆作实验材料的原因是豌豆品种间的 ______ 易于区分，而且是 ______ 和 ______ 植物，可以避免外来花粉的干扰．
②孟德尔的三组实验中，在检验假设阶段完成的实验是 ______ ．
③孟德尔在进行豌豆杂交实验时先在 ______ 期对母本 ______ ，然后套袋，待花粉成熟后，再对母本授粉并套袋．
（2）摩尔根用果蝇为实验材料的理由是果蝇具有 ______ 的特点．

难度：较易

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7．
如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是 ______ ．自然条件下的豌豆都是 ______ 种．
（2）操作①叫做 ______ ，此项处理必须在豌豆 ______ 之前进行．
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 ______ 色．
（4）若亲本皆为纯种，让子一代进行自交，子二代的性状中，红花与白花之比为 ______ ．

难度：较易

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8．
（1）“遗传学之父”孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传的两大基本规律，即              和。

（2）选择豌豆作为实验材料，是孟德尔获得成功的原因之一，请用简要的文字说明选择豌豆优势的原因（至少说出2点）。①   ② 。

（3）1903年，美国的遗传学家萨顿利用               做实验材料，研究精子和卵细胞的形成过程，并发现基因与染色体行为存在明显的               关系。

（4）摩尔根利用果蝇证明了基因在染色体上的证据，选择果蝇为实验材料的优点有（至少说出2点）①                           ②   后来还发现了一条染色体上有       基因，基因在染色体上呈          排列。

难度：中等

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9．孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人．请回答：
（1）孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆是 ______ 植物，可以避免外来花为的干扰，而且豌豆具有 ______ ．研究性状遗传时，由简到繁，先从一对性状着手，然后再研究多对相对性状，以减少干扰．在处理观察到数据时，应用 ______ 方法，得到前人未注意的子代比例关系．他根据试验中得的材料提出了假设，并对此设计了 ______ 实验进行验证，从而发现了遗传规律．
（2）孟德尔在揭示遗传定律时用“假说-演绎”法进行科学的分析和推理，对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由 ______ 决定的；在体细胞中它 ______ 存在，而在配子中 ______ ；受精时雌雄配子的结合是随机的．
（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对遗传因子控制，彼此间各自独立遗传．在完全显性的情况下，从理论上讲，F₂表现型共有 ______ 种，其中纯合基因型共有 ______ 种，杂合基因型共有 ______ 种．
（4）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制．假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是 ______ ，体重低于父母的基因型为 ______ ．

难度：较易

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10．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，这种方法的运用促进了生物科学的研究，使遗传学由描述性研究阶段进入理性推导和实验验证的研究阶段．请回答：
（1）孟德尔运用这种方法发现了遗传的两个基本定律：首先在观察豌豆相对性状的杂交实验中，提出了问题；通过严谨的推理和大胆的想象，提出了对 ______ 现象和 ______ 现象进行解释的假说，并进行了演绎推理；巧妙设计了 ______ 实验，检验了演绎推理的结论．
（2）在孟德尔之后，萨顿运用 ______ 方法，提出基因位于染色体上的假说，提出假说的理由是 ______ ．请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA长链的关系是 ______ ．
（3）请用假说-演绎法对果蝇性状的遗传进行研究．果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇．
①卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变，请尝试再写出一种假说． ______
②已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F₁全部是直刚毛，F₁雌雄果蝇随机交配，F₂的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1，此时最合理的假说是 ______ ．依据这一假说进行演绎推理，设计一个最简单的验证实验，实验设计思路是 ______ ．如果子代出现的表现型是 ______ ，比例分别是 ______ ，则假说是正确的．

难度：较易

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类型	绿粒半无叶型	绿粒普通型	黄粒半无叶型	黄粒普通型
数目	413	1 251	141	421