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            • 1. 如图为豌豆的杂交试验过程图解,倾仔细阅读后回答下列问题:

              Ⅰ.(1)该实验的亲本中,母本是______品种。操作①叫______,操作②叫______;为了确保杂交实验成功,①②操作后要______。
              (2)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交实验,收获的种子中绝大多数是圆粒的,但有一粒是皱缩的。观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:若该种子子叶的颜色为______,则是操作①不彻底,引起______自交造成的;若该种子子叶颜色为黄色,则是由于父本控制粒形的一对等位基因中有一个基因发生______造成的。
              Ⅱ.该实验小组又查阅相关资料得知,控制豌豆相关性状的基因所在染色体如表1.表2张豌豆品系②~⑤
              除所给隐性形状外,其余相关基因型均为显性纯合,倾回答相关问题:表1:
              性状 花色 种皮颜色 子叶颜色 高度 子叶味道
              所在染色体
              表2:
              品系 1 2 3 4
              性状 显性纯合 白花(aa) 白种皮(bb) 黄子叶(dd) 矮茎(ee) 纯合隐性
              (1)若想通过观察花色进行验证基因分离定律的实验,则最好选择亲本______(填品系号);若要进行验证自由组合定律的实验,选择品系①和⑤作亲本是否可行?______。(2)现选择红花红种皮(AABB)与白花白种皮(aabb)的豌豆杂交,再将F1作木本与白花白种皮(aabb)的豌豆测交,子代出现四种表现型,比例不为1:1:1:1,说明F1产生了______种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律的基本条件,即只有______上的______才能自由组合。
              (3)若选择30株红花豌豆作母本,分别授以百花豌豆的花粉,所产生的子代的表现型及比例为红花:百花=5:1,则30株红花豌豆中纯合子大约有______株。
            • 2. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅读后回答下列问题:

              (1)该实验的亲本中,父本是______,母本是______。
              (2)操作①叫______,操作②叫______;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上要在______进行,操作过程中要______,操作后要______。
              (3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为______色。
              (4)若P皆为相对性状的纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为______,F2的遗传因子类型有______,且比值为______。
            • 3. 图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题。
              (1)在该实验的亲本中,母本是______。
              (2)操作①叫______,其目的是______,操作结束后为防止外来花粉授粉,应进行套袋处理。 操作 ②叫______。
              (3)高茎(A)对矮茎(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株为______茎。
              (4)若上述亲本皆为纯合子,让F1进行自交,F2中高茎与矮茎之比为______,F2的基因型是______。
              (5)F1自交的后代既有高茎又有矮茎的现象称为______。
            • 4.

              孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验,并通过分析实验结果,发现了生物的遗传规律。请回答下列问题。

              (1)用豌豆做遗传实验材料容易取得成功,因为豌豆具有以下主要特征:①______;②____。

              (2)豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制,基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生:白花顶生:红花腋生:白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出,豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是_____________和_____________,控制这两对相对性状的基因_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。

              (3)将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1, F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生:红花顶生:白花腋生:红花腋生=15:9:5:3,则F1的基因型是____________。若对上述F1植株进行测交,则子代表现型及比例是红花顶生:红花腋生:白花顶生:白花腋生=_____________。

            • 5. 如图是豌豆人工杂交示意图,请回答下列有关问题:
              (1)豌豆为自花传粉、闭花受粉的植物,若要实现甲、乙杂交,需在______(花蕾期/开花前/开花后)进行去雄,并套袋隔离,其目的是______.
              (2)若甲为黄色圆粒(YyRr),乙为杂合黄色皱粒,则A、B两粒种子中,A是黄色圆粒的概率为______.
              (3)若甲为纯种绿粒普通型,乙为纯种黄粒半无叶型,F1自交后代类型及数目如下:
              类型 绿粒半无叶型 绿粒普通型 黄粒半无叶型 黄粒普通型
              数目 413 1 251 141 421
              绿粒与黄粒、普通型与半无叶型是两对______.根据结果分析,它们的遗传是否符合基因自由组合定律:______.如果要进一步证明你的观点,可让______与黄粒半无叶型杂交来加以验证,当子代出现______结果时,可支持上述观点.
            • 6. 人类在探索遗传物质及其传递规律时,做了很多经典的实验:
              已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

              (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是______。
              (2)从实验______可判断这对相对性状中______是显性性状。
              (3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占______。
              (4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为______
              (5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占______。
              (6)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为______,否定了这种说法。转化的实质是______。在证明DNA是遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验比艾弗里的肺炎双球菌的转化实验更具有说服力,但他们的实验设计思路却是一样的,都是______。
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