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          50条信息

            • 1.

              考察某闭花授粉植物茎的高度和花的颜色,发现与三对独立遗传的等位基因有关。现以纯合矮茎紫花为母本、纯合高茎白花为父本进行杂交,在相同环境条件下,发现F1中有一株矮茎紫花(记作植株A),其余均为高茎紫花。F1中高茎紫花自交产生的F2中高茎紫花∶高茎白花∶矮茎紫花∶矮茎白花=27∶21∶9∶7。请回答:

              (1)以纯合矮茎紫花为母本进行人工授粉前,对其花所做的操作是________________________。

              (2)由F2可推测茎的高度受一对等位基因控制,依据是___________________________。

              (3)在F2中高茎白花植株的基因型有________种。

              (4)为了研究植物A出现的原因,现让植株A自交,发现子代表现为矮茎紫花∶矮茎白花=9∶7。据此,某同学认为植物A出现是由于母本发生了自交,你________(是?否?)认同他的观点吗?为什么?______

            • 2. 某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律.该小组用豌豆的两对性状做实验.选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用 Y、R 表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并把F1的统计数据绘制成了柱形图.请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:

              (1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程.______.
              (2)此实验F1中的纯合子占总数的______.
              (3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证.______.
              (4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,能利用现有F1中四种表现型豌豆获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路.______.
            • 3.

              判断正误

              (1)等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期(  )

              (2)孟德尔定律支持融合遗传的观点(  )

              (3)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验。( )

              (4)孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律( )

              (5)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型( )

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