知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。现让表现型为灰身直毛的雌雄果蝇杂交，F₁的表现型及比例如图所示。请回答下列问题：

（1）在果蝇的灰身和黑身中，显性性状为，控制这对相对性状的基因位于染色体上。在果蝇的直毛与分叉毛中，显性性状为，控制这对相对性状的基因位于染色体上。
（2）若根据毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合的基因型是______（相应的等位基因用B和b表示），请以遗传图解的方式加以说明。
（3）若同时考虑这两对相对性状，则F₁雌果蝇中杂合子所占的比例为_____。若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状，让F₁中灰身果蝇自由交配得到F₂，则F₂中黑身果蝇所占的比例为____，F₂灰身果蝇中纯合子所占的比例为。
（4）已知果蝇的裂翅对非裂翅是显性性状，现有纯合的裂翅和非裂翅雌雄果蝇，欲通过一次杂交实验来判断控制这对相对性状的等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。
实验方案为：________雄果蝇×_______雌果蝇
预期实验结果及结论：
①若子代________________________，则位于常染色体上。

②若子代________________________，则位于X染色体上。

难度：中等

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2．

小麦茎的高度是由一对等位基因D和d控制的。下表是有关小麦茎高度的四组杂交实验结果。根据表格所给信息分析回答

	组合序号	杂交组合类型	后代表现型及植株数
	组合序号	杂交组合类型	高茎	矮茎
A		高茎╳高茎	103	0
	B	矮茎╳矮茎	0	105
	C	高茎╳高茎	122	40
	D	高茎╳矮茎	151	147

（1）根据组合________的结果能推断出显性性状的是 ______ 。

（2）组合________中的两亲本肯定都是纯合体。

（3）组合________的杂交方法为测交。

难度：较易

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3．月季是一种常见的花卉。在月季的花色遗传中，红花和白花是一对相对性状，受一对等位基因（用R、r表示）控制。某生物兴趣小组为了探究月季花色的遗传规律，做了两组杂交实验，其结果如下表：
请根据上述实验结果回答下列问题：

（1）在红花和白花这对相对性状中，隐性性状是           。

（2）在杂交实验一的后代中，红花的基因型为             ；在杂交实验二的后代中，白花的基因型为          。

（3）若将红花C与白花B杂交，后代的表现型应有           种。

（4）在杂交实验二后代的红花中，理论上纯合子所占的比例是         。

难度：中等

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4．

小麦茎的高度是由一对等位基因D和d控制的。下表是有关小麦茎高度的四组杂交实验结果。根据表格所给信息分析回答

	组合序号	杂交组合类型	后代表现型及植株数
	组合序号	杂交组合类型	高茎	矮茎
A		高茎╳高茎	103	0
	B	矮茎╳矮茎	0	105
	C	高茎╳高茎	122	40
	D	高茎╳矮茎	151	147

（1）根据组合________的结果能推断出显性性状的是 _____ _ 。
（2）组合________中的两亲本肯定都是纯合体。

（3）组合________的杂交方法为测交。

难度：较易

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5．（10分）某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、圆粒和矮茎、皱粒的两个品系豌豆，如果你是小组的一员，希望通过实验探究一些问题。可以探究的问题有：
（1）问题1：                                                    。

问题2：控制两对相对性状的非等位基因是否遵循基因的自由组合定律。

（2）请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：（不要求写出具体操作方法）

①                               ；观察和统计F₁的性状和比例；保留部分F₁种子。

②                      ；观察和统计F₂的性状和比例。

实验结果：

①     F₁全部为高茎、圆粒。

②     F₂的统计数据

表现型

高茎圆粒

高茎皱粒

矮茎圆粒

矮茎皱粒

比例

66%

8%

8%

18%

实验分析：

①F₂中                                     ，所以高茎和矮茎、圆粒和皱粒分别是由一对等位基因控制的，并遵循孟德尔的基因分离定律。

② F₂四种表现型的比例不是9:3:3:1，所以控制上述两对相对性状的非等位基因

                                          。

难度：较难

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6．（6分）假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用建立模型法，沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构；利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答。
（1）孟德尔以高茎纯种豌豆和矮茎纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F_l的自交、F_l的测交三组实验，按照假说演绎法包括“现象观察→提出问题→做出假设→检验假设→得出结论”，最后得出了基因的分离定律。在基因的分离定律中，孟德尔提出的解释实验现象的“假说”是                        ，检验假说完成的实验是           。

（2）模型主要包括物理模型、数学模型、概念模型等，沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是       模型。在描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立

模型。

（3）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理由是     。请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA长链的关系是                        。

难度：较难

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表现型	高茎圆粒	高茎皱粒	矮茎圆粒	矮茎皱粒
比例	66%	8%	8%	18%