⑷番茄颜色的遗传遵循______________________定律，该定律的实质是_______________

华贵栉孔扇贝具有不同的壳色，其中桔黄壳色深受人们青睐。科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究，实验结果如下表。请回答问题：

（1）依据实验___________结果可判断出上述壳色中___________是显性性状。

（2）实验Ⅲ为___________实验，可检测实验Ⅰ中子代个体的___________。

（3）从上述杂交实验结果分析，华贵栉孔扇贝的壳色遗传是由__________对基因控制的，这一结论为华贵栉孔扇贝特定壳色的选育提供了遗传学依据。

用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本进行杂交试验，F₁全为高茎，让F₁自交，获得F₂，共有556株。

 （1）F₂中纯合子大约为    株。

 （2）F₂中杂合子大约为    株；F₂高茎植株中，杂合子大约为    株。

 （3）F₂中矮茎植株全部为纯合子吗？             。

 （4）从F₂中取一高茎豌豆，请设计实验探究其遗传因子组成（用D和d表示该对遗传因子）

 实验步骤：

第一步：该高茎豌豆植株的幼苗长至开花时，让该植株进行    ，获得种子；

第二步：将获得的种子种植得到子代植株，观察子代植株性状表现。

 结论与结果：

①若后代全部表现为高茎，则该植株的遗传因子组成为    ；

②若后代植株中                     ，则该植株的遗传因子组成为    。

某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料．设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型。请回答下列问题：

（1）该实验设计原理遵循              定律。

（2）完善下列实验设计：

第一步：                 （填选择的亲本及交配方式）;

第二步：紫花植株×红花植株。

（3）实验结果预测：

①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为        （填“纯合子”或“杂合子”）。若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为    。

②若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为       ；若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为       。

某科研小组对某种自花传粉、闭花受粉的植物(2n=20)进行如下一系列的研究．

（2）若对于该植物，当C、R两个显性基因都存在时，花呈红色。一株红花植株与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3／8开红花；若让此红花植株进行自交，后代红花植株中杂合子占_____________。

（3）若该植物种皮颜色有三种（黑色、黄褐色和白色），且受两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制黑色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）．但不知这两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，他们利用黄褐色种子（AaBb）进行实验探究．请依据要求完成下列步骤．

实验步骤：让黄褐色种子（AaBb）植株自交，观察并统计_________________________ ． 

（4）若现已研究清楚，两对基因分布在两对非同源染色体上。取黄褐植株（AaBb）某部位的一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞。用荧光分子检测基因A、B（只要是基因A、B，就能被荧光标记）。若每个子细胞都只含有一个荧光点，则该分裂过程为__________（填“有丝分裂”或“减数分裂”），每个子细胞中染色体数为__________；若子细胞中同时存在含两个荧光点和不含荧光点的细胞，则该分裂过程为__________（填“有丝分裂”或“减数分裂”），每个子细胞中染色体数为__________；若每个子细胞都含有两个荧光点，则该分裂过程为__________（填“有丝分裂”或“减数分裂”），每个子细胞中染色体数为__________。

某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对基因控制(A基因决定有角、a基因决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交,得到足够多的子一代,其中公羊全为有角,母羊全为无角。F₁雌雄个体相互交配,在F₂公羊中,有角:无角=3:1；F₂母羊中,有角:无角=1:3。

（1）请对上述实验结果做出合理的解释:在公羊中,________ 基因型决定有角,________ 基因型决定无角；母羊中,________ 基因型决定有角,________ 基因型决定无角。

（2）若上述解释成立,F₂无角母羊中的基因型及比例是________ 。

（3）为了验证1的解释是否成立:让无角公羊和F₁中的多只无角母羊交配,若子代________ ,则1的解释成立。

（4）上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做_______。

玉米是重要的粮食作物，也是遗传学实验的常用材料。某玉米种群内玉米籽粒有糯性与非糯性两种，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。请完成下列实验。

（1）玉米是单性花、雌雄同株的作物。在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化环节，在开花前直接给玉米花__________处理即可。

（2）选择玉米非糯性和糯性纯种品系杂交,将F₁随机交配，F₂既有糯性籽粒又有非糯性籽粒，这种现象称为___________，产生这种现象的主要原因是：F₁产生配子时发生了___________，若要简便直接的验证这一点，可以重新播种F₁，待F₁植株开花成熟后，_____________________________，预期______________=1：1。

（3）玉米籽粒紫色与黄色是一对相对性状，某兴趣小组为研究相关基因做了下列实验

第一组：取两株黄色籽粒的玉米为亲本进行杂交，在F₁中总是约一半紫色籽粒，一半黄色籽粒。

  第二组：F₁植株中的黄色籽粒植株自交，后代（F₂）全为黄籽粒。

 第三组：F₁植株中的紫色籽粒植株自交，后代（F₂）中则既有紫色籽粒，也有黄色籽粒，且在调查的3213株玉米中，1809株紫色籽粒，1404株黄色籽粒。

①与玉米籽粒颜色有关的基因用A、a，B、b，C、c……表示（若你认为由一对等位基因控制，用A、a表示，若你认为由两对等位基因控制用A、a，B、b表示，以此类推）。根据上述实验，控制籽粒颜色的基因至少在____（填“一”、“两”或“多”）对同源染色体上。

②第三组杂交实验的F₂中，黄色籽粒植株的基因型有____种，其中纯合子占____。

③F₁紫色籽粒玉米的基因型是   。请写出第一组的两个黄色籽粒亲本的杂交组合         或         。