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          50条信息

            • 1.

              某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且为由单基因(D、d)控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计了如下实验方案(后代数量足够多),以鉴别该紫花植株的基因型。

              (1)该实验设计原理遵循遗传的____定律。

              (2)完善下列实验设计:

              第一步:__________________________________________________(填选择的亲本及交配方式);

              第二步:紫花植株×红花植株。

              (3)实验结果预测:

              ①若第一步出现性状分离,说明紫花植株为____(填“纯合子”或“杂合子”)。若未出现性状分离,说明紫花植株的基因型为____。

              ②在第一步未出现性状分离时,若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为____;若后代全部为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为____。

            • 2.

              (共12分除标注外每空1分)豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由一对遗传因子C、c控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问

              实验组合

              亲本表现型

               

              F1的表现型和植株数目

              紫花

              白花

              1

              紫花×白花

              405

              411

              2

              紫花×白花

              807

              0

              3

              紫花×紫花

              1240

              420

              (1)根据组合________能判断出________是显性性状。

              (2)组合2亲本的遗传因子组成是_________________,得F1后,自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中基因型CC︰Cc︰cc的比例为_________________。(2分)

              (3)组合3的F1显性性状植株中,杂合子占_______,若取组合2中的F1紫花植株与组合3中的F1紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为_______。(2分)

              (4)组合________为测交实验,并写出该过程的遗传图解(3分)。

            • 3.

              在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配,得到F1全部为白色鼠。F1个体间随机交配, F2的表现型及比例为白色雌鼠∶白色雄鼠∶金色雄鼠=2∶ 1∶ 1。请分析回答:

              (1)由上述结果可以推测,显性性状是________________。

              (2)F2中的金色小鼠只出现在雄性个体中,有人认为有以下几种可能原因:

              a.金色雌鼠不能存活。

              b.控制金色的基因只位于Y染色体上。

              c.控制金色的基因只位于X染色体上。

              d.控制金色的基因位于X、Y这对性染色体的同源区段上。

              ①甲同学认为可排除a,理由是: F2代中雌鼠的个体总数________________。

              ②乙同学认为也可排除b,理由是________________。

              (3)控制金色的基因是只位于X染色体上,还是位于X、Y这对性染色体的同源区段上?若为你提供纯合的白色雄鼠、白色雌鼠、金色雄鼠、金色雌鼠作为实验材料,请你设计一个实验加以探究。

              实验方案:________________。

              结果预测与结论:

              ①若________________,则金色基因只位于X染色体上;

              ②若________________,则金色基因位于X、Y这对性染色体的同源区段。

            • 4.

              请回答下列有关遗传规律的问题:

              (1)已知某XY型性别决定的植物的高茎与矮茎是一对相对性状,由一对等位基因控制。若实验室有此纯合的高茎和矮茎植物,某同学想通过一代杂交实验,确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。下面是他的实验方案的部分内容,请补充完善。

              选取纯合高茎植物和纯合矮茎植物作为亲本,进行___________,若结果是________,则该对等位基因位于常染色体上;若结果是________,则该对等位基因位于X染色体上。

              (2)已知控制果蝇的直毛和非直毛性状的基因是位于X染色体上的一对等位基因。实验室现有有繁殖能力的纯合的的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,某同学想通过一代杂交实验确定这对相对性状的显隐性关系。下面是他的实验方案的部分内容,请补充完善。选取两只不同性状的雌、雄果蝇进行杂交实验。若____________,则亲本雄果蝇性状为显性性状;若______________,则亲本雄果蝇性状为隐性性状。

            • 5.

              葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株,A基因决定雄株,a基因决定两性植株,a-基因决定雌株,A对a、a-显性。现有喷瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(两性植株)、丙2(两性植株),实验小组做了如下实验:

              实验1:甲×乙→F1雄株:雌株=1:1

              实验2:丙1自交→F1全为两性植株

              实验3:丙2自交→F1两性植株:雌株=3:1

              实验4:甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1

              实验5:丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1

              请回答:

              (1)根据实验结果对a-、a的显隐性关系做出相应的推断_________。

              (2)在不考虑基因突变的情况下,喷瓜自然种群中雄株的基因型有_________种,雌株的基因型有_________种。

              (3)将植株丙1与雌株乙间行种植,F1基因型为_________、_________。将雌株上收获的种子种植,让其自花传粉,后代的表现型及其比例是_________。

            • 6.

              观赏植物藏报春是一种多年生草本植物,两性花、异花传粉。在温度为20~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型AA和Aa为红花,基因型aa为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因型AA、Aa也为白花(不可逆)。请回答下列问题:

              (1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明                 

              (2)现有一株30℃下开白花的藏报春,为判断它的基因型设计了以下实验:

              ①选取20~25℃温度条件下开白花的植株作亲本甲。

              ②在________期去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊,并套纸袋。

              ③待亲本乙的雌蕊成熟后,             ,并套袋。

              ④收取亲本乙所结的种子,并在________温度下种植,观察子代花色。

              ⑤结果预期:若杂交后代都开白花,则鉴定藏报春的基因型为________;若杂交后代________,则待鉴定藏报春的基因型为AA;若杂交后代既有红花,又有白花,则待鉴定藏报春的基因型为________。

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