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          50条信息

            • 1. 如图是甲病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(设显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。请据图回答下列问题:

              (1)甲病的遗传方式为___________________,Ⅱ-7个体的基因型为________(只考虑这一对性状)。

              (2)乙病的致病基因_______确定是否位于性染色体上,________确定乙病显隐性,Ⅱ-4个体_______确定是否携带乙病致病基因。(填“能”或“不能”)

              (3)假设Ⅱ-3和Ⅱ-8无乙病致病基因,若Ⅲ-9和Ⅲ-12结婚,子女中患病的概率是_______。若Ⅲ-11和Ⅲ-9分别与正常男性结婚,怀孕后针对两种遗传病进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可推断后代患病的概率。

              Ⅲ-11可采取下列哪种措施?________(填序号),Ⅲ-9可采取下列哪种措施?________(填序号)。

              A.性别检测 B.染色体数目检测  C.无需进行上述检测

            • 2.

              某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究,下图是该校学生根据调查结果绘制的某家族某种病的遗传系谱图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

              (1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的______基因遗传病,Ⅲ7号个体婚前应进行_________,以防止生出有遗传病的后代。

              (2)排除显性遗传的关键个体是______________的表现型,若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是________。

              (3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是_________。

              (4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinefecter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代是的______号个体产生配子时,在减数第______次分裂过程中发生异常。

            • 3.

              下图表示某家庭的遗传系谱图,A表示正常基因,a表示致病基因,请据图回答:

              (1)由图中可以看出,该遗传病病是由__________(选填“常”或“性”)染色体控制的___________(选填“显性”或“隐性”)遗传病。

              (2)图中Ⅰ1的基因型是_______,Ⅱ3的基因型是_______或_______。

              (3)该图______(选填“能”或“不能”)表示红绿色盲的系谱图。

            • 4.

              下图为某家族遗传病系谱图,假设该病受一对等位基因A、a控制。请回答:


               

               

              (1)该病属于____________性遗传病;II8的基因型为___________________。

              (2)II7是杂合子的概率为_____________;要保证II9婚配后子代不患该病,从理论上说其配偶的基因型必须是_____________________________;

              (3)假若II8与携带该致病基因的女子婚配,他们生一个患病男孩的概率是__________。

            • 5.

              下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。


              回答问题:

              (1)甲遗传病的致病基因位于____________(X,Y,常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于____________(X,Y,常)染色体上。

              (2)Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-3的基因型为____________。

              (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是____________。

            • 6.

              某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b))控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见表,请回答下列问题:

              基因组合

              A_Bb

              A bb

              A BB或aa   

              植物花颜色

              粉色

              红色

              白色

              (1)A基因和a基因中碱基的数目_____(填“一定”或“不一定”)相等,在遗传时遵循基因的__________定律。

              (2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验。

              ①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你补充画出下表中其他两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

              类型编号

              基因分布位置

               

               


              ②实验方法:粉色植株自交。

              ③实验步骤:

              第一步:该粉色植株自交。

              第二步:______________________________________________

              ④实验结果分析(不考虑交叉互换):若子代植株的花色及比例为_____________________________,则两对基因在两对同源染色体上。

            • 7.

              果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(R)对黑身(r)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(B)对粗眼(b)为显性。如图是雄果蝇M(BbVvRrXEY)的四对等位基因在染色体上的位置。


              (1)果蝇M眼睛的表现型是_____,果蝇M与基因型为___的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。

              (2)图中有_____个染色体组,欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的_____条染色体进行DNA测序。

              (3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰身果蝇8400只,黑身果蝇1600只,F1r的基因频率为_____,Rr的基因型频率为_____。

              (4)果蝇M产生配子时,非等位基因Bb和Vv___(遵循或不遵循)自由组合定律。

              (5)若该果蝇的一个精原细胞产生的一个精子基因型为BvRXE,则同时产生的另外三个精子基因型分别是___________________________。

              (6)若选择粗眼残翅(bbvv)果蝇对M进行测交,子代的表现型及比例为___________(不考虑交叉互换),测交子代的雌雄果蝇随机交配,则后代出现残翅果蝇的概率为___________。

            • 8.

              下图为某种遗传病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):

              (1)该病是致病基因位于__________( 填“常”或“X”)染色体上的__________( 填“显”或“隐”)性遗传病。

              (2)Ⅰ3的基因型是_______________,Ⅱ5的基因型是_________________。

              (3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病孩子的概率是_________

            • 9.

              果蝇是XY型性别决定的生物。下图表示某只果蝇体细胞染色体组成,请据图回答。


              (1)该果蝇为          (填“雌”或“雄”)性。

              (2)图中1、1′、2、2′、3、3′号染色体属于      (填“常”或“性”)染色体。

              (3)图中染色体3与染色体        (填数字)是一对同源染色体;基因A与基因         互为等位基因。

              (4)控制果蝇眼色的基因位于4号染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做________________遗传。

              (5)基因分离定律的实质在于:在减数分裂的过程中,          基因会随着_______________________的分开而分离,分别进入到两个配子中去,独立的随配子遗传给后代。

            • 10. (每空2分,共10分)玉米是生物实验的好材料,玉米是雌雄同株植物(顶部生雄花序,侧面生雌花序),玉米的染色体有20条(2N=20),下面以玉米为材料来完成相关的实验。 (1)欲观察染色体的形态和数目,用显微镜最好观察根尖分生区处于______期的细胞。

              (2)在一个育种实验中,采用植株A、B玉米进行如图所示的实验。请回答下列问题:

              ①在进行以上三种传粉实验时,常需要将雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住,目的是防止___________。

              ②用G代表显性性状,g代表隐形性状,则植株A和植株B的基因型分别为             ,授粉Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是              

              ③若只进行授粉Ⅲ一种实验,根据表Ⅲ中实验结果,如何进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系                                                  

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