知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

第1组	第2组	第3组
黄色无纹×黄色无纹 ↓ 黄色无纹黄色有纹 3：1	黄色无纹×绿色有纹 ↓ 绿色无纹黄色无纹绿色有纹黄色有纹 1：1：1：1	绿色有纹×绿色有纹 ↓ 绿色有纹黄色有纹 2：1

（1）根据实验结果可知这两对相对性状中的显性性状分别是 ______ ．判断依据是第 ______ 组实验．
（2）在第2组实验中，黄色无纹亲本的一个卵原细胞可产生的配子的基因组成是 ______ ．在配子形成过程中，减数第二次分裂后期细胞中含 ______ 个染色体组．
（3）第3组杂交试验后代比例为2：1，请推测其原因最可能是 ______ ．根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，F₂的表现型及比例应为 ______ ．
（4）请用遗传图解表示第2组杂交实验．
______ ．

难度：较易

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2．
普通小麦中，高秆（T）对矮杆（t）是显性，抗病（R）对易感病（r）是显性。两对性状独立遗传。现要利用高秆、抗病（TTRR）和矮杆、易感病（ttrr）两个品种培育出能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种。
（1）利用这两个品种进行杂交，取第 ______ 代的花药，经花药离体培养获得单倍体植株，然后人工诱导使 ______ 数目加倍，从而培育出能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种。
（2）利用这两个品种进行杂交育种，从F₂中挑选矮杆、抗病的植株，经过连续几代的自交和选育，淘汰
______ 植株，就可以得到能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种。杂交育种的原理是 ______ 。
（3）杂交育种进程缓慢，有人认为从F₂中挑选矮杆、抗病的植株，自交一代就可以得到能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种，其实验方案为：从F₂中挑选矮杆、抗病的植株， ______ ，F₃中不发生性状分离的即为能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种。理论上，在F₃中选育出能够稳定遗传的矮杆、抗病新品种占全部F₃的比例是 ______ 。

难度：较易

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3．
某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题：

基因组合 A_Bb A_bb A_BB 或 aa_

花的颜色粉色红色白色

（1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全为粉色。请写出可能的杂交组合亲本基因型 ______ 。
（2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型。如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置。

②实验步骤：第一步：粉花植株自交。
第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a．若子代植株花中，粉色：红色：白色= ______ ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）。
b．若子代植株花中，粉色：红色：白色=1：0：1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）。
c．若子代植株花中粉色：红色：白色= ______ ，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）。
（3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉花（AaBb）植株自交后代中：
①子代白色植株的菡因型有 ______ 种。
②子代红花植株中杂合体出现的几率是 ______ 。

难度：较易

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4．

某植物花色由一对等位基因A（红色）与a（白色）控制，受另一对基因B/b的影响，两对基因独立遗传．现用该种植物3个基因型不同的纯合白色品种甲、乙、丙分别与纯合红色品种丁杂交，实验如下：

组别	亲本	F₁表现型	F₁自交所得F₂的表现型及比例
实验一	甲×丁	全为白色	白色：红色=3：1
实验二	乙×丁	全为白色	？
实验三	丙×丁	全为红色	白色：红色=1：3

（1）分析实验可知，B基因存在会 ______ （填“促进”或“抑制”）A基因的表达．品种丁的基因型为 ______ ．
（2）实验二中，F₂的表现型及比例为 ______ ．
（3）从实验二的F₂中选取一株开红花的植株，为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb的植株杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色．
①若所得植株花色及比例为 ______ ，则该开红色花植株的基因型为 ______ ．
②若所得植株花色及比例为 ______ ，则该开红色花植株的基因型为 ______ ．

难度：较易

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5．
某二倍体植物的花色有黄色、紫色和白色三种颜色，由三个复等位基因（A⁺、A、a）控制，A⁺决定黄色、A 决定紫色、a 决定白色，并且显隐关系为A⁺＞A＞a，基因型为A⁺a和Aa的两种个体杂交，子一代的表现型和比例为黄色：紫色：白色=2：1：1．回答问题：
（1）上述子一代表现型和比例的出现，理论上必须满足的条件有：亲本中控制 ______ 的三个基因必须位于 ______ 同源染色体上，在形成配子时等位基因要分离，且各种类型的配子育性相同，受精时雌雄配子要 ______ ，而且每种合子（受精卵）的存活率要相等，后代个体数量要足够多．
（2）鉴定子一代中黄色植株基因型最简单有效的方法是 ______ ．
（3）已知该植物的抗病（R）与易感病（r）基因位于一对同源染色体上，现有纯合抗病紫色植株和易感病白色植株若干，设计实验探究花色基因与抗病基因是否位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）．
实验过程： ______ ．
实验结果（写出表现型和比例）和结论： ______ ．

难度：较易

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6．
已知某蝇类的灰身和黑身由一对等位基因控制（不考虑X/Y同源区段）。现提供灰身、黑身的雌、雄蝇若干，请完成以下问题。
（1）若该蝇类灰身对黑身为显性。同学甲设计实验，以一次性杂交结果来确定基因位于常染色体还是X染色体上并推导出亲本基因型。他（同学甲）的实验思路是： ______ 。若杂交结果为 ______ ，可说明控制灰身与黑身的等位基因位于X染色体上。
（2）在等位基因显隐关系及染色体不明的情况下，同学乙用一只灰身雌蝇与一只黑身雄蝇杂交，F₁中♀灰身﹕♀黑身﹕♂灰身﹕♂黑身为1﹕1﹕1﹕1；此结果 ______ （能/不能）推测出该蝇类灰身/黑身的遗传方式。同学乙进一步设计实验，选用F₁中的同性状的个体进行杂交，以确定灰身/黑身的遗传方式。若杂交结果出现 ______ ，则证明灰身基因对黑身基因为显性并位于X染色体上；若杂交结果出现 ______ ，则证明灰身基因对黑身基因为显性并位于常染色体上。

难度：较易

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7．
某雌雄同株植物子叶的颜色由5对独立遗传的基因控制，其中4对基因控制色素合成，这4对基因中任意一对为隐性纯合时色素不能合成，表现为无色，其他情况均表现为有色．在有色的基础上，另一对基因控制紫色和红色，隐性基因纯合时为红色，其它情况为紫色．回答下列问题：
（1）控制色素合成的4对基因互为 ______ （填“等位”或“非等位”）基因．子叶呈紫色的植株基因型有 ______ 种．
（2）现有一子叶呈红色的植株，请设计一个遗传实验检测该植株是否为纯合体（请简要写出实验思路、预期实验结果及结论）． ______ ．
（3）现有纯合的子叶呈红色的种子，因萌发时受到辐射影响，长成的植株自交后所结的部分种子子叶呈无色，则最可能的原因是 ______ ．

难度：较易

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8．
萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物，如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减，拯救萤火虫，刻不容缓。请回答下列问题：
（1）萤火虫的发光需要荧光素、荧光素酶以及ATP等多种物质，其中ATP主要在细胞中的______（填具体的生物膜结构）产生，其发挥作用的机理是由远离腺苷的高能磷酸键水解，释放能量，腺苷由______构成。
（2）萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A⁺（红色）、A（黄色）、a（棕色）控制，复等位基因的显隐关系是A⁺对A、a为显性，A对a为显性，即A⁺＞A＞a，且A⁺ A⁺个体在胚胎期致死，只有基因B存在时，上述体色才能表现，否则表现为黑色。现有红色萤火虫（甲）与黑色萤火虫（乙）杂交，F₁中红色：棕色=2：1，则亲本的基因型为______，F₁中棕色个体交配产生F₂中黑色个体的概率是______。
欲判断B、b基因是否位于2号染色体上，现利用F₁萤火虫设计如下实验，请预测实验结果（不考虑交叉互换）：
①实验方案：取F₁中一只红色雄性萤火虫与F₁中多只棕色雌性萤火虫进行交配，统计子代的表现型及比例。
②结果预测及结论：
a．若子代表现型及比例为______，则B、b基因不在2号染色体上
b．若子代表现型及比例为______，则B、b基因在2号染色体上。

难度：较易

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9．
如图为雌雄果蝇体细胞的染色体和基因示意图。其中II、III、IV、X、Y表示染色体，D、d表示控制长翅、残翅的基因。据图回答问题：
（1）由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为 ______ 。
（2）若图中两果蝇杂交，后代长翅：残翅=3：l，则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的 ______ 定律。
（3）已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体长翅果蝇（纯合体）与灰体残翅果蝇（纯合体）杂交，获得的F_l均为灰体长翅果蝇。将F₁雌、雄果蝇自由交配，若F₂雌雄果蝇群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅，且其比例接近于9：3：3：1，则说明控制黑檀体和灰体的基因不在 ______ 染色体上。
（4）若黑檀体（b）和灰体（B）位于Ⅲ号染色体上，正常腿（T）和短腿基因（t）位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交，如果子代中灰体残翅短腿个体的比例是 $%20%5Cfrac%20%7B3%7D%7B16%7D$ ，则这两只果蝇共有 ______ 种杂交组合（不考虑正、反交），其中亲代中雌雄不同的基因型组合是 ______ 。

难度：较易

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10．
某多年生观赏花卉为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。为培育更多不同品种花卉，工作者对纯合紫花品系用射线处理后，成功筛选出一株白花雄株甲。利用这株白花雄株甲进行了如下实验：
回答下列问题：
（1）根据上述杂交实验结果，对该白花雄株甲产生的原因作出合理的解释。 ______ 。
（2）为快速培育较多的白花雌株，选用白花雄株作为父本，与之杂交的母本一般选用F₁中紫花雌株而不选用F₂中紫花雌株。请简述理由。 ______ 。

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基因组合	A_Bb	A_bb	A_BB 或 aa_
花的颜色	粉色	红色	白色