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            • 1. 在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是(  )
              A.重新放回,避免实验结果出现误差
              B.不得放回,避免实现结果出现误差
              C.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
              D.不得放回,避免出现重复计数现象
            • 2. 在“性状分离比的模拟”实验中,若D代表高茎基因,d代表矮茎基因,那么从两个小桶内各取出一个小球,组合后能表示高茎的概率应是(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 3. 如图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是(  )
              A.该实验须重复实验多次
              B.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
              C.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
              D.甲抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
            • 4. 下列有关“性状分离比的模拟”试验的叙述,不正确的是 (     )
              A.彩球大小、性状、质地、质量等要一致
              B.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官
              C.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合
              D.每次抓彩球,统计的彩球必须放回小桶内
            • 5.

              在性状分离比模拟实验中,小桶内的彩球用来代表

              A.生殖器官
              B.精(卵)原细胞
              C.配子
              D.体细胞
            • 6.

              在性状分离比模拟实验中,甲、乙两个小桶中都有写有D或d的两种小球,并且各自的两种小球D和d数量相等的,这分别模拟的是 (  )

              A.F1的基因型是Dd
              B.F1产生的雌雄配子数量相等
              C.F1产生的雌、雄配子都有D和d两种,且比例D∶d=1∶1
              D.亲本中的父本和母本各自产生的D和d的配子1∶1
            • 7.

              甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中各随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中各随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再次抓取,如此多次重复。下列叙述,不正确的是(  )

              A.甲同学模拟的是雌雄配子的随机结合
              B.Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球组合后模拟一个配子
              C.甲、乙重复100次实验后,统计的D
              D.AB组合的概率均约为25%

              D.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,总数量也相等

            • 8. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,不正确的是(   )

              A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
              B.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为
              C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
              D.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
            • 9. 有同学翻阅资料后做了如图的性状分离比模拟实验,准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因,实验室需要分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母,以下关于此实验的要求及实验操作模拟的过程的描述中,正确的是(  )
              ①甲中D基因和d基因数量必须相等,乙中也是
              ②甲中的D基因和乙中的D基因数量必须相等,d基因也是
              ③等位基因的分离
              ④非等位基因的自由组合
              ⑤同源染色体的联合
              ⑥雌雄配子的随机结合.
              A.①③⑥
              B.①④⑤
              C.②③⑤
              D.②④⑥
            • 10.

              甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是

              A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配予随机结合的过程
              B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
              C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
              D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
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