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            • 1． 在做Dd自交发生性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，桶内的红绿彩球分别代表D和d配子。如下说法科学的是（　　）
              A．每个桶内的红绿小球数量必须相同
              B．每个桶内的红绿小球大小必须相同且混合均匀
              C．甲桶内的小球总数量必须与乙桶内的小球总数量相同
              D．每次分别从两个楠内抓取小球时要随机
              难度：较易
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            • 2．

              性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了

              A．等位基因的分离             
              B．同源染色体的联会
              C．雌雄配子的随机结合        
              D．非等位基因的自由组合
              难度：易
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            • 3．

              下表是用棋盘方格分析两对基因遗传子代的基因型所得的结果，其中部分基因型并未列出，以阿拉伯数字表示。下列选项正确的是




              A．1、2、3、4的基因型分别为RRYY,RrYY,RRYy 和RrYy

              B．1、2、3、4的表现型都一样
              C．在此棋盘方格中，RRYY只出现一次      

              D．基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1
              难度：难
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            • 4． 甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次．下列叙述正确的是（　　）
              A．甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
              B．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程
              C．实验中每只小桶内2种小球必须相等，且4只小桶内的小球总数也必须相等
              D．甲、乙重复100次实验后，统计的Aa、BD组合的概率均约为50%
              难度：较易
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            • 5． 关于基因和性状说法正确的是（　　）
              A．基因组成相同的个体性状一定相同
              B．基因组成不同的个体性状一定不同
              C．基因组成不同的个体性状可能相同
              D．基因组成不同的个体性状可能不同
              难度：较易
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            • 6． 孟德尔在豌豆的杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1在进行自交，得到F2。下列叙述正确的是
              A．F2中黄色圆粒全为纯合子
              B．产生的配子有4种且比例为1:1:1:1
              C．中表现型有4种且比例为9:3:3:1
              D．中表现型与表现型相同的个体占总数的5/8
              难度：难
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            • 7． 关于基因和性状说法正确的是（　　）
              A．基因组成相同的个体性状一定相同
              B．基因组成不同的个体性状一定不同
              C．基因组成不同的个体性状可能相同
              D．基因组成不同的个体性状可能不同
              难度：较易
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            • 8．
              圆粒、皱粒豌豆是孟德尔在杂交实验中用过的实验材料．与圆粒豌豆相比，皱粒豌豆中蔗糖含量相对较高，这是由于皱粒豌豆的淀粉分支酶发生了突变，造成该酶不能合成，从而影响了蔗糖向淀粉的转化．由此可推测，突变的淀粉分支酶基因（　　）
              A．不能遗传
              B．可以遗传
              C．不再发生突变
              D．通过控制酶的合成而控制性状
              难度：较易
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            • 9．
              甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，正确的是（　　）
              A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
              B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
              C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
              D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
              难度：较难
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            • 10．
              甲、乙两同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次．下列叙述正确的是（　　）
              A．甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
              B．乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程
              C．实验中每只小桶内2种小球必须相等，且4只小桶内的小球总数也必须相等
              D．甲、乙重复100次实验后，统计的Aa、BD组合的概率均约为50%
              难度：较易
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