果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅(B)对残翅(b)、灰身(D)对黑身(d)、细眼(E)对粗眼(e)、棒跟(H)对圆眼(h)为显性。现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如图1(其中7号表示X染色体8号表示Y染色

体)

(1)果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是________。

(2)果蛹Q与基因型为________(只写眼型)的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼性状又有圆眼性状。

(3)果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、捧眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是________。

(4)如果让多只基因型(BbDd)的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，子代的翅型和身长并不符合9︰3︰3︰1的性状比例；让上述雌蝇与黑身残翅(bbdd)的雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但仍不吻合1︰1︰1︰1的性状比例。可见实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因要遵循该定律必须满足的一个基本条件是这两对基因须位于________。

(5)已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD︰Bd︰bD︰bd＝1︰4︰4︰1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为________。

(6)科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A(控制卷翅，a为正常翅)和显性基因F(控制星状跟，f为正常眼)，均属于显性纯合致死基因，为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断。

结果预测：

Ⅰ．若基因相对位置为图2－甲，则杂交后代表现型及比例为________；

Ⅱ．若基因相对位置为图2－乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼：正常翅星状眼：卷翅正常眼：正常翅正常眼＝________；

Ⅲ．若基因相对位置为图2－丙，则杂交后代表现型及比例为________。

 某种植物的花色有红色、黄色和蓝色三种，如果花色受一对等位基因控制用A、a表示，由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，…以此类推．现对不同花色的植株进行杂交，并对后代表现型进行统计，实验结果如下：

实验一：红色×红色→红色

实验二：红色×红色→红色：黄色：蓝色=12：3：1

实验三：黄色×蓝色→黄色：蓝=l：1

（1）根据实验结果分析，花色的遗传受　  　对等位基因控制，遵循　     　定律．

（2）实验二中子代红花的基因型有　  　种，纯合子所占比例是　   　．

（3）让实验三中的子代自由交配，所得后代中蓝花所占的比例是　    　．

（4）黄色花深受人们的喜爱，在育种过程中为了判断得到的黄色花是否是纯合子的最简便方法是　       　．

 某种昆虫的翅膀颜色有黄色和黑色，长度有长翅和短翅两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用M、m表示，后者用N、n表示），且两对基因位于两对同源染色体上。利用该种昆虫三种不同基因型的个体进行杂交，实验结果如下：

实验1：黄色短翅A×黑色长翅B→黄色长翅：黄色短翅=1:1

实验2：黄色短翅A×黑色长翅C→全为黄色长翅

实验3：黑色长翅B×黑色长翅C→全为黑色长翅

回答下列问题：

（1）这种昆虫翅膀黄色和黑色这对相对性状中的显性性状为             ，长翅和短翅这对相对性状中的隐性性状为            。

（2）实验2和实验3中子代的基因型依次为           ，            。

（3）若实验1中的子代黄色短翅个体与基因型相同个体交配，理论上，下一代的表现型及比例为           。

（4）若实验2中的子代测交，理论上，下一代的表现型及比例为          。

实验1：红甲×红乙，F₁为表现为紫，F₂中紫 : 红: 白 ＝ 9 : 6 : 1

实验2：紫×白，F₁为表现为紫，F₂中紫 : 红 : 白 ＝ 9 : 6 : 1

实验3：用白花品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F₁植株授粉，其后代中

紫 : 红 : 白均等于1:2:1。综合上述实验结果，请回答：

（1）该植物的花色的遗传受       对等位基因控制，且遵循                   定律。

（2）实验1的F₂中红花的基因型有        种。

（3）实验2 的F₂紫花中与F₁基因型相同的所占比例是          。

（4）对实验2 的F₂中开紫花的植物进行测交，子代表现型及比例为                 。