知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．根据课本知识填空
（1）一条染色体有 ______ 个基因，基因在染色体上呈 ______ 性排列．
（2）基因分离定律的实质是同源染色体分离的同时 ______ 基因也分离，随配子遗传给子代．
（3）红绿色盲基因位于 ______ 染色体上， ______ （显性，隐性）遗传．

难度：较易

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2．

雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（Z^B、Z^b）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表．请回答下列问题．

基因组合	A不存在，不管B存在与否（aa Z^-Z^-或aa Z^-W）	A存在，B不存在（A-Z^bZ^b或A-Z^bW）	A和B同时存在（A-Z^BZ^-或A-Z^BW）
羽毛颜色	白色	灰色	黑色

（1）黑鸟的基因型有 ______ 种，灰鸟的基因型有 ______ 种．
（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是 ______ ，此鸟的羽色是 ______ ．
（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为 ______ ，父本的基因型为 ______ ．
（4）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为 ______ ，父本的基因型为 ______ ，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为 ______ ．

难度：难

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3．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，这种方法的运用促进了生物科学的研究，使遗传学由描述性研究阶段进入理性推导和实验验证的研究阶段．请回答：
（1）孟德尔运用这种方法发现了遗传的两个基本定律：首先在观察豌豆相对性状的杂交实验中，提出了问题；通过严谨的推理和大胆的想象，提出了对    现象和    现象进行解释的假说，并进行了演绎推理；巧妙设计了    实验，检验了演绎推理的结论．
（2）在孟德尔之后，萨顿运用    方法，提出基因位于染色体上的假说，提出假说的理由是    ．请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA长链的关系是    ．
（3）请用假说-演绎法对果蝇性状的遗传进行研究．果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇．
①卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？有一种假说认为这是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变，请尝试再写出一种假说．
②已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F₁全部是直刚毛，F₁雌雄果蝇随机交配，F₂的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1，此时最合理的假说是    ．依据这一假说进行演绎推理，设计一个最简单的验证实验，实验设计思路是    ．如果子代出现的表现型是    ，比例分别是    ，则假说是正确的．

难度：中等

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4．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性．现有基因型分别为X^BX^B、X^B、Y^B，X^bX^b、X^bY^b的4种果蝇．
（1）根据需要从上述4种果蝇中选择亲本，通过两代杂交使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛．则第一代杂交亲本中，雄性的基因型为，雌性的基因型为；第二代杂交亲本中，雄性的基因型为，雌性的基因型为，最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型为，刚毛雌蝇的基因型为．
（2）根据需要从上述4种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）

难度：中等

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5．（2016春•抚州校级期中）山羊性别决定方式为XY型．如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者．已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：
（1）据系谱图推测，该性状为    （填“隐性”或“显性”）性状．
（2）假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是    （填个体编号）．
（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是    （填个体编号）；可能是杂合子的个体是    （填个体编号），其为杂合子的概率为    ．

难度：中等

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6．如图是某家族遗传系谱图．设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因．

（1）甲病的遗传方式    ，乙病的遗传方式    ，这两种病的遗传遵循    规律．
（2）Ⅰ-2的基因型是    ．
（3）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他们生一个患甲病男孩的几率是    ．
（4）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是    ．

难度：中等

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7．果蝇中，红眼基因（A）与白眼基因（a）位于X染色体上，长翅基因（B）与残翅基因（b）位于常染色体上．现用两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表．请分析回答：
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雌性 3 1 0 0
雄性 3 1 3 1
（1）亲本中雄性的基因型是    ，雌性的基因型是    ．
（2）雌性亲本产生的正常卵细胞中，与A组合的基因应为    ．
（3）若用雄性亲本测交，则后代中表现型为红眼长翅的个体占后代总数的比例为    ．
（4）如果让后代中的红眼残翅雄果蝇与红眼残翅雌果蝇交配，产生的后代中白眼残翅所占的比例为    ．

难度：较难

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8．（2016春•东莞市期中）如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（Ⅱ₁不是该病的携带者）两种遗传病的系谱图，据图回答：
（1）由遗传图解可判断出甲病为常染色体上    性遗传病，其致病基因不可能在X染色体的理由是    ．
（2）Ⅰ₂的基因型为    ．Ⅲ₂的基因型为    ．
（3）假设Ⅲ₁和Ⅲ₅结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为    ．

难度：中等

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9．（2016春•桂林校级期中）如图某家庭系谱中，Ⅲ代5号经检查患有某种伴性遗传病．显性基因用H表示；隐性基因用h表示．请分析回答问题：
（1）该致病基因是    性基因，位于    （填X或Y）染色体上．
（2）Ⅰ代2号的基因型为    ．
（3）Ⅲ代6号的基因型为    ，是纯合子的几率为    ．
（4）若Ⅲ代6号与一正常男人结婚，生一患病儿子的几率为    ．

难度：中等

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10．回答下列有关遗传的问题．

（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图．有一种遗传病，仅有父亲传给儿子不传给女儿，该致病基因位于图中的    部分．
（2）图2是某家族系谱图．
①甲病由    染色体上    基因控制，判断的理由是    ．
②若Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是
1
2
．则乙病属于    遗传病．
③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是    ．

难度：中等

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表现型	红眼长翅	红眼残翅	白眼长翅	白眼残翅
雌性	3	1	0	0
雄性	3	1	3	1