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            • 1.

              某XY型二倍体雌雄异株的高等植物,有花瓣与无花瓣由一对等位基因(A、a)控制,花瓣的红色与白色由另一对等位基因(B、b)控制,两对基因均不位在Y染色体上。一棵红花瓣雌株与一棵白花瓣雄株杂交得F1,F1的表现型及比例如下表。

               

              红花瓣

              白花瓣

              无花瓣

              雄株

              1/3

              0

              1/6

              雌株

              0

              1/3

              1/6


              回答下列问题:

              (1)该植物基因A与基因B结构不同的根本原因是____________。

              (2)该植物的花瓣颜色这一性状中,显性性状是________________ ,亲本中,雄株的基因型是________________________。

              (3)让F1中的红花瓣与白花瓣植株随机交配,理论上F2雌株的表现型为______________,比例为_______________________________。

              (4)用测交的方法鉴定F2中红花瓣雌株的基因型,用遗传图解表示。

            • 2.

              已知果蝇的红眼与白眼是一对等位基因控制的相对性状。回答下列问题。

              (1)若实验室有纯合的红眼和白眼雌、雄果蝇亲本(显隐性未知),你能通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上?请简要叙述实验思路。                                                                          

              (2)若已知果蝇的红眼R对白眼r为显性,且雌、雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌、雄果蝇,用一次交配实验即可证明这对基因位于哪种染色体上(不考虑X、Y同源区段),请选择交配的亲本,写出包括性别的表现型                     

              (3)请预期上述所选亲本交配后的实验结果,并得出相应实验结论:

              ①若                                        ,则这对基因位于常染色体上;

              ②若________________________________________,则这对基因位于X染色体上;

              ③若子代中雌、雄果蝇既有红眼又有白眼,则______________________。

              (4)若已知果蝇的红眼R对白眼r为显性,且经实验证明了这对等位基因位于X染色体上,则F2雌、雄果蝇自由交配得到的F3中,白眼雌果蝇占_________,雄果蝇中红眼与白眼的比为___________。

            • 3.

              在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员利用这只金色小鼠进行了如下杂交实验:

              Ⅰ.让这只金色雄鼠与多只白色雌鼠杂交,F1全部为白色鼠;

              Ⅱ.F1雌雄个体间相互交配,得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1∶1。 

              请回答下列问题:

              (1)组成金色基因的基本组成单位是___________。 

              (2)控制小鼠颜色的基因位于________染色体上,________色是显性性状。

              (3)导致金色鼠出现的变异属于__________,这种变异_________(能、否)在光学显微镜下观察到?

              (4)研究人员在用这只金色雄鼠与若干只纯合白色雌鼠杂交的重复实验中,偶然获得了一只金色雌鼠。对于这只金色雌鼠的出现,请给出三种可能的解释。

              ①____________________________________________________________________________。

              ②___________________________________________________________________________。

              ③____________________________________________________________________________。

            • 4. 遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活能力降低但都能存活,缺失纯合子(雄性个体X 染色体片段缺失也视为缺 失纯合子)都不能发育.现有一只红眼雄果蝇XAY 与一只白眼雌果蝇 XaXa 杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇.请采用两种不同类型的实验方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?要求答出实验方法、预期结果及相应结论.
              方法一: ______
              方法二: ______
            • 5.
              遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活能力降低但都能存活,缺失纯合子(雄性个体X 染色体片段缺失也视为缺 失纯合子)都不能发育.现有一只红眼雄果蝇XAY 与一只白眼雌果蝇 XaXa 杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇.请采用两种不同类型的实验方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?要求答出实验方法、预期结果及相应结论.
              方法一: ______ .
              方法二: ______ .
            • 6.

              果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:

              (1)果蝇与人相似,均属于________型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在________(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。

              (2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:

              ①两亲本的基因型为:雌________,雄________。

              ②雄性亲本产生的精子的基因型为______________,其比例为________。

            • 7.

              1909年摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,得到F1均为红眼,F1雌雄个体杂交,F2雌蝇均为红眼,雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上(用XA和Xa表示),并对上述杂交实验进行了解释。请回答下列问题:

              (1)依据摩尔根的假设,写出上述杂交实验得到的F2的部分个体的相应基因型:红眼雄蝇:_____________;白眼雄蝇:_____________;

              (2)为了验证上述设想的正确性,摩尔根等人选取       眼雌蝇与        眼雄蝇进行了一次测交实验,所得子代的表现型及比例为:                            即证明摩尔根的设想是正确的。

            • 8. 果蝇是XY型性别决定的生物。下图表示某只果蝇体细胞染色体组成,请据图回答。

              (1)该果蝇为   (填“雌”或“雄”)性。
              (2)图中有   对同源染色体。
              (3)图中1、1′、2、2′、3、3′号染色体属于   (填“常”或“性”)染色体。
              (4)控制果蝇眼色的基因位于4号染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做   遗传。
            • 9.

              果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e),灰身(B)对黑身(b),长翅(V)对残翅(v),细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

              (1)果蝇M眼睛的表现型是___________。

              (2)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的___

              条染色体进行DNA测序。

              (3)果蝇M与基因型为_____的果蝇杂交,

              子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。

              (4)果蝇M产生配子时,两对等位基因B、b和V、v____________(遵循/不遵循)自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中,________,导致基因重组,产生新的性状组合。

              (5)在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时,发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交,F1有眼、无眼性状分离比1:1

              请以F1果蝇为材料,设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。

              杂交亲本:_______________________。

              实验分析:_______________________。

            • 10.

              果蝇眼色有红眼和白眼(用A、a表示基因),翅形有长翅和残翅(用B、b表示基因),这两对基因是自由组合的。红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:

              (1)控制翅形的基因位于_____染色体上,控制眼色的基因位于______染色体上。

              (2)只看眼色这一对性状,若红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1代全是红眼。则:

              ①红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的基因型分别是________                 

              ②若F1代杂交,则所得F2代的基因型有____种,F2代的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________和________。

              (3)根据红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,得上表中的后代。回答下面问题:

              ①红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇的基因型分别是________________         

              ②雄性亲本产生的精子的基因型是________________。

              ③若对雌性亲本测交,所得后代雌雄的比例为________。后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的________。

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