知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．在群体中，位于某对同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因，称为复等位基因。已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基因：G、g^ch、g^b、g，显性效应为G＞g^ch＞g^b＞g．该基因系列在决定羽毛颜色时，表现型与基因型的关系如表：

羽毛颜色表现型基因型

深紫色 G_

中紫色 g^ch_

浅紫色 g^h_

白色 gg

请回答下列问题：
（1）以上复等位基因的出现体现了基因突变的______特点，企鹅羽毛颜色的基因型共有______种。
（2）基因型Gg的个体是深紫色的，研究发现由于臭氧层“空洞”，近年来在紫外线的辐射增强的地区，某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛，产生这种变异的原因可能是某些细胞在有丝分裂的间期发生了基因中______序列的改变；也可能是染色体结构发生______的变异。
（3）现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各色的雌企鹅，如何利用杂交方法在一个繁殖季节里检侧出该雄企鹅的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）______。

难度：较易

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2．野生型果蝇的群体中发现了体色为黑色的单基因突变体，建立了黑条体品系。野生型果蝇与黑体色果蝇相比，体内黑色素合成较少，表现为灰体色。
（1）已知控制黄体的黄体色基因是位于X染色体上的隐性基因，控制黑檀体的黑体色基因是位于Ⅲ号染色体上的隐性基因。现用黄体、黑檀体、黑条体三个品系的纯合果蝇进行单对杂交（不考虑X、Y染色体上有等位基因的情况）。

①杂交一中F₁均为灰体色，可以推断，黑条体的黑体色相对于野生型灰体色是______性状；杂交二中F₁体色均为______色，说明黑条体与黑檀体中控制黑体色的基因互为等位基因。
②黑条体和黄体的体色遗传符合基因______定律。若以黑条体果蝇为父本，黄体果蝇为母本进行杂交实验，则F₁的表现型为______。
（2）杂交二中F₁雌雄果蝇交配，F₂绝大多数为黑体色，少部分为灰体色。
①同一个基因内部的相同或不同位点发生突变均可产生等位基因。F₁的雌雄果蝇产生______的过程中，交叉互换可能发生在基因内部。
②F₂的体色结果说明，黑条体与黑檀体控制黑体色的基因突变的位点______（相同/不同）。F₂中出现少数灰体色果蝇的原因是______。
（3）将黑条体中控制黑体色的基因与野生型的相应基因及二者cDNA进行扩增，结果如下。

①扩增结果显示：与野生型相应基因相比，黑条体中控制黑体色的基因长度______，但其cDNA长度______。
②结合基因突变和基因表达相关知识，解释上述结果出现的原因是______。
③mRNA的结构决定其______，以上变化导致黑条体果蝇细胞中未出现野生型体内的相应蛋白质。由此可知，野生型体内的蛋白质对黑色素的形成有______作用。

难度：中等

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3．
有一个果蝇品系，其一种突变体的X染色体上存在一突变区段（用X^CIB表示）该突变区段存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换，并使果蝇表现为显性棒眼，且具有纯合致死效应，即X^CIBX^CIB，X^CIBY^CIB引起果蝇在胚胎时死亡．凡带有该突变区段X染色体的雌果蝇，均可从棒眼性状上加以辨认，而正常果蝴X染色体无此突变区段（用X⁺，表示）．回答下列问题．
（1）在正常情况下，雌果蝇的突变区段X^CIB可从亲代 ______ （填“雌”或“雄”）果蝇遗传而来，也能将其遗传给后代的 ______ （填“雌”、“雄”或“雌、雄”）果蝇中．
（2）利用该突变区段可以检闻出正常果蝇X染色体上任何基因发生的隐件突变．现有一只经辐射诱变处理的正常雄果蝇，不知其X染色体上是否存在基因发生了隐性突变．让该雄果蝇与棒眼雌果蝇杂交得到将F₁，再将F₁中雌眼雌果蝇与正常雄果蝇杂交得F₂．
①若F₂中雄果蝇表现均正常，则该雄果蝇X染色体 ______ ．
②若F₂中雄果蝇表现为某种新的性状，则该雄果蝇X染色体 ______ ．
③若F₂中没有雄果蝇出现，该雄果蝇X染色体 ______ ．

难度：较易

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4．
镰刀型贫血症是一种单基因遗传病，是位于常染色体上的基因B经基因突变引起的，病因如图．

（1）镰刀型红细胞对人体有危害的性状，患者表现为发育不良，关节、腹部和肌肉疼痛等，说明基因突变具有 ______ 的特点．该突变是因发生了碱基对 ______ 而引起的．由图可知，决定缬氨酸的密码子是 ______ ．
（2）图中②表示遗传信息表达的 ______ 过程，此过程涉及了 ______ 类RNA．
（3）一对夫妇均为镰刀型细胞贫血症基因携带者（受B、b基因控制），且色觉正常（A、a基因控制）．当妻子怀孕后经诊断发现怀了一个既患镰刀型贫血症、又患红绿色盲（红绿色盲由a基因控制）而儿子，由此判断出妻子的基因型是 ______ ．若这对夫妇再怀孕，胎儿既患镰刀型贫血症又患红绿色盲的概率是 ______ ．
（4）这对夫妇欲再生育时，医生通过产前基因诊断等技术，帮助该夫妇获得健康孩子．对胎儿进行镰刀型贫血症的产前基因诊断，常采用 ______ （方法）从羊水中获取胎儿细胞进行检测．

难度：较难

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5．

研究者在研究果蝇眼色的过程中，偶然获得了亮红眼色的个体．为了探明亮红眼果蝇的遗传特性，进行了下面的系列实验．
（1）首先，研究者利用野生型果蝇（红褐眼色）与亮红眼色果蝇进行了杂交实验，结果如表所示．

杂交后代	正交（野生型♂×亮红眼♀）		反交（亮红眼♂×野生型♀）
杂交后代	野生表型	亮红眼表型	野生表型	亮红眼表型
F₁	256♂：281♀	0	290♂：349♀	0
F₂	155♂：144♀	37♂：44♀	134♂：150♀	34♂：35♀

在野生型果蝇群体中偶然出现亮红眼色个体的根本原因是 ______ ．从表1的杂交
结果中可以看出，果蝇的红褐眼/亮红眼眼色性状由 ______ 对基因控制，控制亮红眼的基
因位于 ______ （选项“常”或“X”）染色体上，为 ______ （选项“显”或“隐”）性基因．
（2）已知控制正常翅/残翅的基因（B，b）位于果蝇的2号染色体，控制灰体/黑檀体的基因（D，d）位于果蝇的3号染色体，其中的残翅和黑檀体为突变性状．
①将亮红眼果蝇与残翅果蝇进行杂交，F1代均为红褐眼正常翅果蝇，将Fl果蝇与 ______ （性状’果蝇杂交，则后代中出现4种不同的性状，且比例为1：1：1：1．
②而将亮红眼果蝇与黑檀体果蝇进行杂交，Fl代均为红褐眼灰体果蝇，Fl代的测交后代中也出现了4种不同的性状，但比例为9：9：1：1，其中比例较少的两种性状分别为 ______ ，出现这两种性状的原因是 ______
③综上可以判断出，控制红褐眼/亮红眼的基因位于号染色体上．请在图中标出野生型果蝇控制红褐眼/亮红眼、正常翅/残翅、灰体/黑檀体的基因在染色体上的相应位置．控制红褐眼/亮红眼的基因如果为一对，用A/a表示；如果为两对，用A/a和E/e表示．
（3）决定果蝇眼色的色素主要有果蝇蝶吟和眼黄素两类，果蝇的眼色是两类色素叠加的结果．进一步的研究表明，果蝇亮红眼色的出现是scarlet基因突变的结果，该基因表达出的蛋白质负责将眼黄素前体向色素细胞转运．从该蛋白发挥作用的位置来看，它可能是一种 ______ 蛋白．与野生型果蝇相比，亮红眼色果蝇眼睛中的这两种色素含量应为 ______ ．

难度：较易

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6．

现有3只毛色性别不同的豚鼠（二倍体）：乳白色（♀）、银色（♀）、白色（♂）．乳白色、银色、白色分别由Dⁱ、D^s、D^a基因控制，有关基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，基因间具有相同的显性表现形式．研究者利用这3只豚鼠做了相关的遗传试验，结果如下表：

亲本	子一代	子二代
乳白色（♀）×白色（♂）	全为乳白色（♀、♂）	乳白色：白色=3：1 （♀、♂中比例相同）
银色（♀）×白色（♂）	全为银色（♀、♂）	银色、白色=3：1 （♀、♂中比例相同）

请回答：
（1）研究发现乳白色、银色、白色基因均由黑色基因D^b突变形成，体现了基因突变具有 ______ 特点．对D^b、D^s、D^a基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异（见下图所示，其中起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子）．

银色、白色性状的产生的根本原因分别是由于基因内部的碱基对 ______ ，导致D^s、D^a基因控制合成的蛋白质中氨基酸分别发生了 ______ 、 ______ 的变化．
（2）银色、白色豚鼠杂交后代全为银色，这种显性现象的表现形式为 ______ 显性．
（3）F₂中出现白色豚鼠的原因是 ______ ．
（4）亲代、子一代、子二代的乳白色豚鼠的基因型分别是： ______
（5）为了进一步探究乳白色与银色的显性关系，可利用子一代乳白色与银色雌雄豚鼠进行单对杂交（多组），用遗传图解进行分析并完成以下结果预测．若杂交后代中的表现型及比例为 ______ ，银色为显性．

难度：较易

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7．
研究人员发现，与水稻增产密切相关的基因d在水稻的氮肥高效利用方面发挥着重要调控作用，尤其在水稻生殖发育期对氮的吸收和利用率提高，而其等位基因D（D对d完全显性）却表现出对氮低效利用．现有一批对氮低效利用的纯合子水稻甲，经过连续种植偶然发现一株水稻乙，对其进行自交后发现，子代均表现出对氮高效利用．请问答下列问题：
（1）氮作为植物体内重要的元素，在光合作用中主要作用有 ______ （举两例）．
（2）水稻乙的基因型为 ______ ，在该封闭环境中，水稻甲偶然出现的基因突变属于 ______ ．
（3）D、d基因都与G蛋白（植物生长发育重要的信号传导蛋白）编码相关，但G蛋白活性有差异，根本原因是 ______ ．
（4）研究人员为了提高水稻对氮的高效利用，选取一批对氮低效利用水稻进行诱变处理，仅发生一种遗传变异，得到一株对氮高效利用水稻丙，对其进行 ______ 分析，并与水稻甲进行针对性比较，得到如图（序号分别表示1号、2号、3号、4号染色体）．

该育种方式为 ______ ．通过比较可知，诱变导致 ______ ，从而使D基因丢失（用“D^-”表示）．已知该变异会导致花粉不育，请用遗传图解表示水稻丙自交过程（请写出配子）． ______ ．

难度：较易

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8．
镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，患者的血红蛋白分子β-肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替，导致功能异常．回答下列问题：
（1）异常血红蛋白的氨基酸序列改变的根本原因是编码血红蛋白基因的 ______ 序列发生改变．
（2）将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中，可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的．此操作 ______ （填“属于”或“不属于”）蛋白质工程，理由是该是该操作 ______ ．
（3）用基因工程方法制备血红蛋白时，可先提取早期红细胞中的 ______ ，以其作为模板，在 ______ 酶的作用下反转录合成cDNA．cDNA与载体需在限制酶和 ______ 酶的作用卜，拼接构建基因表达载体，导入受体菌后进行表达．
（4）检测受体菌是否已合成血红蛋白，可从受体菌中提取 ______ ，用相应的抗体进行 ______ 杂交，若出现杂交带，则表明该受体菌已合成血红蛋白．

难度：较易

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9．
某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体．为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图1所示．请据图分析并回答：

（1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎 ______ 的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的 ______ 作为该组的实验结果．
（2）赤霉素对正常南瓜茎有 ______ 作用，而对 ______ 几乎无作用；南瓜茎对 ______ 更敏感．
（3）喷施赤霉素或生长素 ______ （能，不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于 ______ 突变体．
（4）从图2显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量 ______ ，该结果 ______ （支持/不支持）上述推测．

难度：较易

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10．
某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常．
（1）根据家族病史，该病的遗传方式是 ______ ；母亲的基因型是 ______ （用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为 ______ （假设人群中致病基因频率为 $%20%5Cfrac%20%7B1%7D%7B10%7D$ ，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时 ______ 自由组合．
（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链．异常多肽链产生的根本原因是 ______ ，由此导致正常mRNA第 ______ 位密码子变为终止密码子．
（3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与 ______ 进行杂交．若一种探针能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要 ______ 种探针．若该致病基因转录的mRNA分子为“…ACUUAG…”，则基因探针序列为 ______ ．

难度：较易

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羽毛颜色表现型	基因型
深紫色	G_
中紫色	g^ch_
浅紫色	g^h_
白色	gg