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            • 1. 将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示.下列分析不正确的是(    )
              A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
              B.由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤,也不属于物种⑥
              C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
              D.由⑦到⑨的过程会发生突变和基因重组,可为生物进化提供原材料
            • 2. 基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB,②aB,③AaBBC,④AAaaBBBB.则下列排列正确的是(    )
              A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
              B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
              C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
              D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
            • 3. 现有某种植物的四种不同基因型的种子,其基因型分别为aaBBCCDD,AAbbCCDD,AABBccDD,AABBCCdd,四对基因独立遗传.该种植物从播种到收获种子需要一年的时间.利用现有种子获得基因型为aabbccdd的种子至少需要(    )
              A.3年
              B.4年
              C.5年
              D.6年
            • 4. 下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是(    )
              A.杂交育种
              B.诱变育种
              C.单倍体育种
              D.多倍体育种
            • 5. 杂交育种运用的变异原理是(    )
              A.基因突变
              B.基因重组
              C.染色体结构变化
              D.染色体数目变化
            • 6. 如图表示利用某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,据图分析错误的是(    )
              A.过程Ⅵ是用秋水仙素处理正在萌发的种子
              B.培育品种⑥的最简捷的途径是Ⅰ→Ⅴ
              C.通过Ⅲ→Ⅵ过程育种的原理是染色体变异
              D.通过过Ⅱ→Ⅳ程育种最不容易达到目的
            • 7. 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的育种方法是(    )
              A.人工诱变育种
              B.基因工程育种
              C.单倍体育种
              D.杂交育种
            • 8. 与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的优点在于(    )
              A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
              B.按照人类的意愿定向改造生物
              C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
              D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
            • 9. 各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述正确的是(  )
              A.杂交育种中,出现所需性状后,必须连续自交,直至不发生性状分离为止
              B.单倍体育种是利用单倍体作为中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的方法
              C.通过诱变育种,有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
              D.转基因技术人为地增加了生物变异的范围,实现种内遗传物质的交换
            • 10. 某一年生小麦,有两种纯合的品种,高杆抗病(AABB)和矮杆不抗病(aabb),现利用该两品种作亲本进行杂交育种,想得到纯合的矮杆抗病品种,则育种周期为(    )
              A.2年
              B.3年
              C.4年
              D.5年
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