知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（）
①豌豆是自花传粉闭花受粉植物         ②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值     ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋            ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A． ①②③④⑥

B． ①②⑤⑥

C． ①②④⑥

D． ②③④⑥

难度：中等

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2．

下列关于等位基因的叙述，正确的是（）

A．等位基因分别位于DNA的两条链上

B．杂合子中的等位基因，一个表达、一个不表达

C．等位基因的碱基数目相同、但碱基的排列顺序不同

D．基因突变可产生新的等位基因

难度：较难

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3．

关于具有完全显隐性关系的等位基因A、a的说法正确的是（　　）

A．分别控制不同的性状

B．分别存在于两个染色体组中

C．分别在不同细胞中转录

D．分别位于同一个DNA分子的两条链中

难度：难

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4．

下列有关生物变异在育种上的应用，正确的是

A．诱变育种的原理是基因突变，用这种方法可以提高突变率，可以定向改造某些性状

B．杂交育种的原理是基因重组，是改良作物品质的常规方法

C．多倍体育种的原理是染色体结构的变异，常用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗来获得多倍体

D．单倍体育种的原理是染色体数目的变异，该方法不需要选择就可得到目的植株

难度：较易

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5．

现有两块农田，农田A混合种植了杂合高茎豌豆和矮茎豌豆，而农田B混合种植了甜玉米和杂合非甜玉米。豌豆的高茎和矮茎与玉米的甜和非甜均受一对等位基因控制，不考虑其他植物，下列相关叙述，错误的是

A．豌豆的高茎对矮茎为显性，玉米的非甜对甜为显性

B．农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎

C．农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株1/4为甜玉米

D．农田A中各植株自花受粉，而农田B中各植株随机受粉

难度：较难

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6．

孟德尔研究豌豆杂交实验采用了“假说-演绎法”。其步骤是

①推理想象，提出假说 ②设计实验，验证预期

③观察分析，提出问题 ④演绎推理，做出预期

A．①②③④

B．②③①④

C．③①④②

D．①④②③

难度：较易

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7．测交是指（）

A．F₁与双亲之一相交

B．F₁与显性亲本相交

C．F₁与隐性纯合子相交

D．F₁进行自交

难度：较易

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8．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（）
①豌豆是闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄，然后套袋
⑥花蕾期母本去雄，然后套袋．

A．①②③④⑥

B．①②⑤⑥

C．①②④⑥

D．②③④⑥

难度：较易

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9．运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是 ( )

A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理

C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理

D．袁隆平利用杂交育种培育出超级水稻是基因重组原理

难度：较难

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10．下列生物育种技术操作合理的是（　　）

A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强

B．年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子

C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗

D．红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

难度：较难

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