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          50条信息

            • 1.

              下列不能体现生物正在进化的是( )

              A.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高

              B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高

              C.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰 

              D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株
            • 2.

              下列不是孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的一项是( )

              A.选择豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种
              B.豌豆的相对性状容易区分,所以直接研究多对相对性状
              C.对实验结果进行了统计学分析                         
              D.应用假说演绎法进行研究
            • 3.

              纯合子自交后代不会发生性状分离,所以能稳定遗传。( )

              A.正确 
              B.错误
            • 4. 下图表示了遗传育种的一些途径。请分析回答:

              (1)图中c、d途径的育种方法称为_____________,以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2矮秆抗病类型中能稳定遗传的占___________。

              (2)采用图中c、e、f途径育种中e环节是指_________________。

              (3)以上育种方法中,图中__________(填字母) 途径所表示的方法具有典型的不定向性。

              (4)图中g、h所示的育种途径中,g环节通常采用___________处理亲本的种子或幼苗使其染色体加倍。

            • 5.

              (1)请写出蓝藻光合作用的总反应式_______________________________

              (2)一种生物的___________________叫做相对性状,控制相对性状的基因叫做___________

              (3)在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做________________

              (4)孟德尔对自由组合现象的解释中认为:F1在产生配子时,_____________________的遗传因子自由组合。

            • 6.
              测交子代表现型及比例直接真实地反映出(  )
              A.F1配子种类及比例
              B.F1的遗传因子组成
              C.F1的基因行为
              D.F1的表现型
            • 7.

              下列叙述正确的是( )

              A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因一定位于非同源染色体上

              B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也一定不同

              C.非等位基因的遗传必定遵循基因自由组合定律

              D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
            • 8.

              我国用辐射的方法育成了更为耐寒、耐旱和抗病的“太辐一号”小麦新品种,这种育种方法是

              A.杂交育种
              B.诱变育种
              C.单倍体育种
              D.转基因育种
            • 9.

              若要鉴别抗锈病(显性)小麦是否为纯合子,最简便易行的方法是自交法。( )

              A.正确
              B.错误
            • 10.

              假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是( )

              A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
              B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1:1
              C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1:2:1

              D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
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