优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1 , F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是(    )
              A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占
              B.后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为
              C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合
              D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
            • 2. 如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种发生,下列分析正确的是(    )
              A.过程⑥的原理是基因重组,最大的优点是明显缩短育种年限
              B.过程④是花药离体培养
              C.⑤过程需要用秋水仙素处理单培体种子获得纯合品种
              D.若⑦过程采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体
            • 3. 下列不能体现生物正在进化的是(    )
              A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
              B.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
              C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
              D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
            • 4. 某农科所通过如图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦.下列有关叙述正确的是(    )
              A.a、b两过程应用的遗传学原理分别是染色体变异和基因重组
              B.b过程需要通过杂交来提高纯合率
              C.a过程需要使用秋水仙素,其只能作用于萌发的种子
              D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限
            • 5. 杂交育种中,杂交后代的哪种性状一出现就能稳定遗传(    )
              A.优良性状
              B.隐性性状
              C.显性性状
              D.相对性状
            • 6. 基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:①AABB,②aB,③AaBBC,④AAaaBBBB.则下列排列正确的是(    )
              A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
              B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
              C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
              D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
            • 7. 杂交育种中,杂交后代的哪种性状一出现就能稳定遗传(  )
              A.优良性状
              B.隐性性状
              C.显性性状
              D.相对性状
            • 8. 现有三个番茄品种,A种的基因型为aaBBDD,B种的基因型为AAbbDD,C种的基因型为AABBdd,三种等位基因分别位于三对同源染色体上.若通过杂交育种要获得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的时间为(  )
              A.2年
              B.3年 
              C.4年
              D.5年
            • 9. 下列与基因工程无关的是(    )
              A.培养利用“工程菌”生产胰岛素
              B.基因治疗
              C.蛋白质工程
              D.杂交育种
            • 10. 以下培育原理相同的一组是(      )
              A.太空椒和抗虫棉
              B.无子番茄和“番茄﹣马铃薯”
              C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
              D.无子西瓜和八倍体小黑麦
            0/40

            进入组卷