豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为一对相对性状，仔细观察下列实验过程图解，据图回答相关问题。

（1）该实验的亲本中，父本是________。

（2）操作①叫________，此项处理必须在豌豆花________之前进行。

（3）操作②叫________，此项处理后必须对母本的雌蕊进行________，其目的是________________。

（4）在当年母本植株上所结出的种子为________代，其遗传因子组成为________，若将其种下去，长成的植株表现为________茎。

（5）若要观察豌豆植株的性状分离现象，则至少需要到第________年对________代进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为________，所对应的遗传因子组成类型有________，比例接近________。

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________，这种育种方式的不足之处是________________________。

(2)过程⑤常采用________技术得到Ab个体。

(3)过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是________。

水稻的杂种表现为生长和产量的优势，但水稻一般是白花传粉且去雄困难，很难实施人工杂交，袁隆平等成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生稻中找到了雄性不育植株。科学研究已证明水稻雄性是否可育是由细胞核基因(可育基因R对不育基因r为显性)和细胞质基因(可育基因为N，不育基因为S，细胞质中基因都成单存在，子代的细胞质基因全部来自母方)共同控制的。基因R能够抑制基因S的表达，当细胞质中有基因N时，植株都表现为雄性可育。下图表示利用雄性不育植株培育杂种水稻的过程。请回答下列问题：

(1)根据上述信息推测水稻雄性可育植株的基因型共有_________种，利用雄性不育植株进行杂交共有_______种杂交组合。

(2)上图中杂交获得的种子播种后，发育成的植株恢复雄性可育的原因是___________________________。

(3)杂交水稻需年年育种，但上述育种过程不能保留雄性不育植株，请参照图示遗传图解格式，写出长期稳定获得雄性不育植株的育种方案。  

下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

(1)该实验的亲本中，父本是____________。

(2) 操作①叫__________________，操作②叫做________________。为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上___________________________，操作后套袋。

(3) 若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的遗传因子类型及比值为__________________；F1自交，F2同时出现高茎和矮茎的现象称为________________

小家鼠的毛色的黄与灰为一对相对性状，由等位基因B、b控制。尾形的弯曲与正常为另一对相对性状，由等位基因T、t控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配，其中雌鼠的基因型相同，雄鼠的基因型相同，所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表。请回答：

（1）控制毛色的基因在_____染色体上，不能完成胚胎发育的合子基因型是________。

（2）小家鼠尾形性状中，显性性状是________，控制该性状的基因在____染色体上。

（3）控制小鼠毛色和尾形的两对基因遵循___________定律，原因是_________________。

（4）亲代雌鼠、雄鼠的基因型分别是___________、___________。子一代中灰毛尾正常小家鼠的基因型是____________。

（5）若不考虑毛色性状的遗传，让子一代中全部的尾弯曲雌鼠与尾弯曲雄鼠交配，雌鼠产生卵细胞的基因型是__________________，其理论上的比例是_______________，后代的表现型是___________，其理论上的比例是_____________。

如图为以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图。请据图回答：

（1）B常用的方法是______________。C、F过程常用的药剂是______________，该药剂的主要生理作用是______________。

（2）突破物种生殖隔离界限的育种方法是            （用图中的字母表示），该方法所遵循的原理              。

（3）假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种，若它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是______________（用图中的字母表示）；如果其优良性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是______________（用图中的字母表示）。

（4）现有三个水稻品种，①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代，若要仅采用杂交育种的方法获得aabbdd植株，至少需要_______年的时间。

番茄果实的颜色由1对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果，分析回答:

（1）番茄的果色中，显性性状是             。

（2）第3组实验杂交后代中红果个体的基因型为             。

（3）属于测交的是第          实验组。

（4）写出第1实验组亲本的基因型，红果：       ；黄果：       。

某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。

（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是            ，这一结论是依据实验         得出。

（2）如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则丙植株的基因型为                。

（3）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占            。

（4）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为           粒。

（5）若将丙植株的花除去未成熟的雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子∶白色子叶种子＝                 。

下图为普通小麦的形成过程示意图。请根据图示材料分析并回答以下问题。

（1）二倍体的一粒小麦和二倍体的山羊草杂交产生甲。甲的体细胞中含有________个染色体组。由于甲的体细胞中无________，所以甲不育。

（2）自然界中不育的甲成为可育的丙的原因可能是________________________。

（3）假如从播种到收获种子需1年时间，且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始到产生普通小麦的幼苗至少需________年时间。

（4）从图示过程看，自然界形成普通小麦的遗传学原理主要是________________________。

实验一、实验二是紫茉莉的花色遗传实验，实验三、实验四是豌豆的花色遗传实验。请回答问题：

（1）有人提出“双亲的遗传物质在传递给子代的过程中，就像两种不同颜色的墨水混合在一起”。此假说___________（能、不能）解释实验一的结果。

（2）如果把融合后的遗传物质比作“混合的墨水”，它___________（可以、不可以）再分成原来的两种“墨水”。

（3）实验二、实验四中子代的性状出现差异的现象叫做___________，这样的实验结果___________（支持、不支持）上述假说。

_______的结果支持这个假说。