知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．请回答下列与生物工程相关的问题：
（1）将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA上的原因是 ______ ．通过农杆菌的转化作用，使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上，从而使抗盐基因的遗传特性得以 ______ ．
（2）用DNA连接酶把被限制酶I（识别序列和切点是-↓GATC-）切割得到的运载体和被限制酶II（识别序列和切点是-G↓GATCC-）切割得到的目的基因连接起来后，该重组DNA分子的新连接处能够再被限制酶II切割开的概率是 ______ ．
（3）胚胎分割操作过程需要特别注意的问题是：将囊胚的内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后 ______ ．
（4）体外培养动物细胞需要满足以下条件： ______ 、添加了血浆（或“血清”）的培养基、适宜温度与pH、 ______ 的气体环境等．
（5）对于转基因生物，公众在 ______ 、 ______ 和 ______ 方面产生了争议．
（6）湿地具有蓄洪防旱、调节区域气候等功能，这体现了生物多样性的 ______ 价值．依据生态工程的 ______ 原理，鄱阳湖自然保护区的建立需考虑周边的经济发展等相关问题．

难度：较易

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2．
从“群体”的视角来观察和研究生命系统，具有重要的实践意义。请回答下列问题：

（l）为控制有害动物，人们利用人工合成的性引诱剂，诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于________（填“化学防治”、“生物防治”或“机械防治”）。控制虫害可以帮助人们合理地调整生态系统的________，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

（2）大熊猫栖息地遭到破坏后，由于________，大熊猫种群的K值会变小。能提高环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施。

（3）提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，适度利用生态系统，不应超过生态系统的；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的________和________投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。

难度：较难

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3．
目前，滇池周边14个生态湿地植被覆盖已超过80%，环湖生态恢复建设为滇池注入新的活力。回答下列问题：

（1）湿地具有净化污水、蓄洪防旱等能力，体现了生物多样性的       价值。滇池生态系统中群落的发展变化体现了演替过程，演替是指       。

（2）湖滨湿地植物属于生态系统成分中的       ；在垂直方向上，湿地中的植物及动物均具有       现象。

（3）滇池中的主要食物链是“蓝藻→鲢鱼→白鹭”。在这一食物链中，鲢鱼同化的能量       （填“大于”、“等于”或“小于”）白鹭同化的能量。2012年实施“以鱼控藻”三年行动计划投放鲢鱼苗后，白鹭数量大大增加。请分析藻类和白鹭数量变化的原因：       。

（4）长期实行的年度封湖禁渔与开湖捕捞交替的滇池渔业管理模式，可以使滇池生态系统的抵抗力稳定性       。

难度：中等

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4．
海洋在地球上分布非常广泛，某海洋生态系统中分布有水藻、以水藻为食的食草动物、以食草动物为食的小型肉食动物，以及以食草动物和小型肉食动物为食的大型肉食动物。请回答下列问题：

（1）海洋生态系统中不同的水层分布不同植物，影响这种分布的主要环境因素是________。研究海洋中不同水层分布的生物类型，属于________（填“种群”或“群落”）水平的研究。

（2）若大型肉食动物的能量有3／5来自小型肉食动物，有2／5来自食草动物，则大型肉食动物每获得10kJ能量，需要水藻提供的能量至少为________。生态系统的能量传递具有________的特点。

（3）人类对海洋生态系统的开发利用非常有限，海洋中的生物资源、矿产资源、化学资源等有待人们开发，这体现了生态系统的________价值。

难度：中等

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