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          50条信息

            • 1.

              下图是加拉帕格斯群岛上物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系。据图完成下列问题:

              (1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是_________和_________。

              (2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是______________________。

              (3)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的原因是。

              (4)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的条件是____________________________________。

            • 2. 某一单基因遗传病家庭(控制该遗传病的基因用A、a表示),女儿患病,其父母和弟弟表现型均正常。请回答下列相关问题: (1)根据家族病史判断该病的遗传方式是________,其中弟弟的基因型为________。

              (2)假设人群中该致病基因频率是1/10。若其弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,则他们的子女患病的概率为________(结果用分数表示)。

              (3)假设人群中该病的发病率为1/10000。若其弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,则生育一个患病女孩的概率为________(结果用分数表示)。

              (4)研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为1%。若其弟弟与一个表现型正常的女性结婚,生育了一个表现正常的女儿,则该女儿携带该致病基因的概率为________(结果用分数表示)。

              (5)请在答题纸空白处绘出该家庭的遗传系谱图。(正常男性用□表示,正常女性用○表示,患病男性用■表示,患病女性用●表示,○―□表示配偶关系)。

            • 3. 1859年,一位英格兰农场主携带了24只欧洲兔来到了澳大利亚。下图1为引进欧洲兔后的100多年内,欧洲兔对袋鼠等本地生物的影响及防治措施;图2为澳大利亚草原上的营养结构示意图,其中的澳洲塔斯马尼亚狼数量稀少,已于1933年灭绝。请据图回答问题:

              图1图2


              (1) a年之前,欧洲兔种群数量的增长曲线类型类似于“____”型,由图2分析,其主要原因是___________;若不加以防治,将导致该草原生态系统的______锐减。 

              (2) a年引入狐狸防治兔灾,据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测,狐狸和袋鼠的种间关系为____。 

              (3) d年后,欧洲兔种群数量回升,从进化的角度分析,最可能的原因是_____________。 

              (4) 图2中的食物网包含____条食物链。杂食性小鸟的食物分配是1/2来自昆虫,1/4来自蜗牛,1/4来自草,则杂食性小鸟增重1 kg,至少需要消耗草____kg。 

              (5) 澳洲塔斯马尼亚狼的灭绝,使与之相关的生物多样性的________价值随之丧失。 

            • 4.

              下图表示一个昆虫种群被施用杀虫剂后的变化情况,其中抗A杀虫剂的性状是由基因m控制的,抗B杀虫剂的性状是由基因n控制的,请据图完成下列问题:


              (1)图1中种群个体的情况说明了生物的变异是_______________。

              (2)杀虫剂B的使用对基因_________具有明显的定向选择作用,导致其基因频率升高。

              (3)在生产实践中,要保持杀虫剂具有良好的杀虫效果,应该怎样使用杀虫剂?

                 (4)以上事实说明:突变的有利与有害取决于____________;突变为进化提供了____________;而___________________决定着生物进化的方向。
            • 5.

              某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种类进行了凋查。请回答下列问题。

                (1)该兴趣小组为确定放牧量,对该草原上的某种优质牧草进行了种群密度的调查,所用的调查方法为样方法,取样的关键是要注意_________。若选取5个样方,种群密度分别是N1、N2、N3、N4、N5(单位株/平方米),则该种优质牧草的种群密度为_______________株/平方米。

                (2)在某一时刻有一田鼠种群迁入了该生态系统,这种田鼠以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了一段时间的追踪调查,并绘制出如图曲线。

                ①图中虚线表示在__________条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为_________。图中实线表示田鼠种群在该草原生态系统上的实际增长情况,图中________(填字母)点时,该田鼠种群的增长速率达到最大。

                ②在调查田鼠种群密度时应采用何种方法?_________,如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则统计的种群密度会比实际值_________。为保护牧草,牧民开展了灭鼠活动,即在图中所示的某时刻向该草原生态系统中投放了灭鼠药,但一段时间后田鼠的数量又恢复到原来的水平,可能的原因是________________________。

            • 6. 在一个新的地区发现一蜗牛种群,被鸟类捕食,鸟在石头上打破蜗牛,吃掉柔软的身体留下外壳。有的蜗牛有条纹有的则无条纹。记录的相关数据如下表:



              (1)请将表中数据转换为柱形图,以显示两种蜗牛被鸟类捕食的概率。



              (2)预测经过几个世代后,蜗牛无条纹的基因频率将________(增加/不变/减少)。引起这一变化的原因是________________。

              (3)已知蜗牛条纹受控于常染色体上1对基因A(有条纹)、a(无条纹)。在这一蜗牛种群中,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则A基因的频率和F1中Aa的基因型频率是________。

              A.30%、21% B.30%、42% C.70%、21% D.70%、42%

            • 7.

              科学家在研究北美两种不同果蝇(种1与种2)的进化过程时发现:①在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型为aabbccDDeeff,随后不同区域的果蝇出现了不同的基因型(见图)。②当基因A与B同时出现在个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也发生胚胎早亡。


              (1)甲地所有的果蝇可被称为____________。 

              (2)北美大陆不同区域果蝇在阶段出现了基因结构的差异,这种变化说明基因突变具有______的特点。 

              (3)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间差异的最高级别属于____(填“物种”“个体”或“基因”)之间的差异。

              (4)北美大陆在阶段Ⅱ时,一些地区的果蝇类型消失,其消失的原因可能有_____(多选)。 

              A.某些类型的果蝇不适应逐渐改变的环境

              B.环境导致果蝇基因定向突变

              C.突变产生了新的致胚胎早死基因

              D.某些果蝇类型的天敌大规模增加

              (5)若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15 000个基因,甲地共有果蝇50 000只;戊地果蝇(种2)一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因,戊地共有果蝇38 000只。那么,两地果蝇种群基因库较大的是_____地。

            • 8.

              在蜗牛的天敌中,飞鸟最为可怕。它们拥有敏锐的视力、飞快的速度和锋利的爪子,蜗牛只要离开树荫和草丛的庇护,就很容易被飞鸟发现。已知蜗牛外壳有条纹(B)对无条纹(b)为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。回答下列问题:

              (1)在一个人工养殖的自由交配的蜗牛种群中,基因型为bb的蜗牛大约占64%,则一年后基因B的频率为________,基因型为Bb的个体概率为________。

              (2)在自然界中两种蜗牛被其天敌捕食的情况如图。由图可推测,________蜗牛更容易被其天敌捕食。预计若干年后,无条纹的基因频率将发生的变化是________(填"增加""减小"或"不变"),此变化是通过________实现的,根据此变化可知蜗牛将发生进化还是形成新物种?________________。

            • 9. 如图为现代生物进化理论的概念图。请据图回答下列相关问题:

                  (1)图中①指________________________,②是导致①改变的内因,包括生物的突变和____________,它为生物进化提供原材料。

                  (2)图中③指____________,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有____________隔离。

              (3)某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型为AA的个体占____________,基因型为aa的个体占____________,此时种群中A的基因频率为____________,经过这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?____________。

            • 10.

              阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题。

              材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季.由残存的少量个体繁殖,再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。

              (1)在图示的三年间,第一年夏季●基因的频率为2%,第二年夏季●基因的频率为3%.第三年夏季●基因的频率为0%,该生物种群是否发生进化?________,理由是_________________。

              (2)使用农药防治害虫,保留了突变出的抗药性基因的个体。其实质是依赖_______的选择作用,提高该害虫种群中______________的频率。而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现,对该害虫来说是____________(有利/有害/取决于环境的变化)。

              材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A,B之间不能互相交配。


              (3)若干年后,岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于_________(隔离),阻断两处种群的基因交流,导致两处种群的基因频率向不同的方向变化;当基因频率的变化达到一定程度时.由于_________的出现,形成新种C。

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