知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）

A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

难度：中等

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2．

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是

A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要保持相同且适宜

B．每组实验中枝条数量相等，且每根枝条上应保留相同数量的芽

C．可用单位时间内每组枝条生根的平均数或根的平均长度作为记录指标

D．不同浓度生长素类似物溶液的作用可能会产生相同的生根效果

难度：较易

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3．

某研究小组研究了生长素类似物甲和生长素类似物乙对微型月季生根的影响，其结果如图所示。在图示浓度范围内，下列叙述错误的是

A．用沾蘸法或浸泡法处理插条时都应处理基部

B．在没有生长素类似物作用时，微型月季插条也能生根

C．甲对微型月季插条生根的作用具有两重性

D．乙对微型月季插条生根有抑制作用

难度：中等

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4．

下列关于生物实验的相关叙述，正确的是

A．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理枝条要求溶液浓度高

B．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次

C．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型

D．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，琼脂块越小，NaOH扩散的深度越大，说明NaOH进入琼脂块的扩散速率越高

难度：较难

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5．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（）

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽

D．此探究活动中不存在对照实验

难度：易

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6．为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戎五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增），实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如图所示，据图分析，错误的叙述是( )

A．该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类

B．对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象

C．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长

D．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著

难度：较难

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7．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示的结果，下列有关本实验的分析或评价错误的是（）

A．本实验的自变量是NAA的浓度

B．银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

C．促进银杏插条生根的最适NAA浓度为c

D．用不同浓度的NAA处理枝条的时间应该相同

难度：易

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8．为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4 mg·L^-1、0.7 mg·L^-1、1 mg·L^-1、1.3 mg·L^-1、1.6 mg·L^-1的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12 h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如下图所示。根据实验结果分析正确的是(　　)