Ⅰ．某生物兴趣小组开展“探究NAA(萘乙酸)促进红薯插条生根的最适浓度”实验,下表为实验结果(“+”表示生根,“-”表示不生根)如下。请据表回答:

（2）如果要了解NAA对红薯插条的作用是否具有两重性,则该实验还必须增设一组,其NAA浓度应为              g.L^-1。

Ⅱ．某实验小组的同学观察酵母菌种群在不同的条件下的生长情况。下表中的数据是实验中测得的酵母菌数(×10⁶个/mL)。请根据所学的知识,回答下列有关问题:

实验研究的条件如下：

B:无菌水10mL,加入干酵母液0.lmL,环境温度28°℃。

② 请写出该实验的课题名称                    。

②本实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌的种群密度,这种方法称为                      ，从锥形瓶中取样的正确操作是                 。

回答下列与植物激素调节的相关问题：

（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是______________；与“瓜熟蒂落”有关的激素是______________。

（2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用生长素类似物促进插条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用______________法。促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是______________，其合成部位是______________等。

（3）我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是______________。

（4）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果。生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是______________。

（5）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于_____________调节。

注：A、B两组分别为将胚芽鞘培养至第1、8天，再用相应激素处理的结果

（1）IAA和GA₃都是植物细胞之间传递____的分子，能够调节细胞的代谢。

（2）图中“？”的处理方式应是________，该实验设置该组的目的是_______________________________________________________________

_________________________________________________________________。

实验时每组至少重复三次，并将结果取平均值，以避免____对实验的干扰。

（3）图中信息显示，GA₃和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____作用，B组中起这种作用最为显著的处理是____________。GA₃单独处理的两组中，A组的效果更为明显，原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____（填“高”或“低”）。

（4）上述实验不能证明IAA对玉米胚芽鞘的生长作用具有两重性，理由是_______________________________________________________________。

玫瑰是人们喜爱的观赏花种，但玫瑰种子的发芽率和成活率极低，故常通过扦插来繁殖。为研究不同浓度的NAA对玫瑰插条生根的影响，某研究小组做了如下预实验：取生长状态相似的多株玫瑰植株上的一年生枝条，剪成长度相同的插条35支，切口上平下斜，每个插条保留2个芽和一片嫩叶，去掉成熟叶；将插条随机均分成7组，采用浸泡法处理24 h后扦插，在适宜的条件下培养一段时间后，观察统计生根数目，结果如表。请回答有关问题：

(1)本实验的自变量是________________________。

(2)处理插条的方法除了浸泡法外，还可使用________法，后者的NAA浓度比浸泡法________。

(3)表中数据能否说明NAA对插条生根具有两重性？________，理由是________________________________________________________________________。

(4)实验中各组需要处理和扦插多个插条，最后取平均值是为了________________________________。在进一步探究NAA促进插条生根的最适浓度时，应探究的NAA浓度范围是________μg/g。

某课外小组为了探究生长素（ＩＡＡ）溶液对绿豆生根的作用，将绿豆种子经洗净后浸泡5h,将吸胀的种子播于盛有干净湿沙的瓷盘中,于28±2℃暗萌发48h,然后光照培养3d(每天光照12h,相对湿度80%)。选取长势、茎粗、叶片大小一致,上胚轴3cm,下胚轴5~6cm的幼苗（如图），切去子叶以下4cm部分制成插条。将插条基部浸入盛有3cm深的不同浓度ＩＡＡ溶液的烧杯中,以清水为对照,每种浓度3杯，每杯置5根插条,浸泡5h后用清水漂洗基部,用自来水培养5d,每天换水一次但只换烧杯中一半的水。5d后取出培养的插条,计算从下胚轴表面长出的根数，测量根长、生根范围，取平均值，结果如下表。

请回答问题：

（1）由表中数据可知，ＩＡＡ浓度约为_______mg/L时促进绿豆生根的效果最好，判断依据是____________。

（2）ＩＡＡ浓度为2.5mg/L时，对绿豆生根的作用是______（促进/抑制/既不促进，也不抑制）。

（3）切去子叶以下4cm部分的意义是_________。

（4）为进一步探索ＩＡＡ促进绿豆生根的最适浓度，设置ＩＡＡ浓度的范围应为____________。