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            • 1.

              回答下列有关生长素的问题:

              (1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图一为实验示意图。

              ①α的范围为________________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。

              ②如果其中两组实验的α相同,则这两块琼脂块中的生长素浓度________(一定、不一定)相同。

              (2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是______________。

              (3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

              ①该实验的自变量是________________,因变量是___________________________。

              ②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在____________________,作为对照组。

              ③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_______________________。

            • 2. 生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长得好,地上部分才能很好地生长.请回答:
              (1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长.以上现象说明根具有 ______ 现象.
              (2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用 ______ 法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且 ______ ,以保持IAA溶液的较低浓度.
              (3)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能.有些研究结果如图所示.据图可知,IAA对脱落的效应与 ______ 有关.
              (4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离.与脱落有关的酶类较多,其中 ______ 是较为关键的.
            • 3. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节.请分析回答:

              (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双 子叶杂草.甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线    ,可选用图中    点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂.
              (2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示.根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出结论:    ;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出结论:
                  
              (3)油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:
              油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50
              平均株高(cm)162038514224
              上述实验的目的是探究    ,当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时,对芹菜幼苗的生长起    作用.
              (4)多地媒体披露,市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药(其主要成分是类雌性激素),结合所学知识判断此类报道是否科学?    并说明原因    
            • 4. (2016春•郑州校级期中)图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
              (1)生长素的化学本质是    
              (2)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是    
              (3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者最敏感的是    
              (4)若想培养无根豆芽,配制的生长素最适浓度应为    mol/L.
            • 5. (2016春•临沂期中)如图表示植物不同器官对生长素的反应.请分析回答:
              (1)促进芽生长的最适生长素浓度是    mol/L.
              (2)生长素的运输方式是    
              (3)A点所对应的生长素的浓度对根生长的效应是    ,对芽生长的效应是    .说明了生长素对植物生长的调节作用的特点是    
              (4)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是    
            • 6. 图1为胚芽鞘示意图,图2为胚芽鞘去掉尖端后立即放上含不同浓度生长素的琼脂块,α为胚芽鞘弯曲后的角度,图3为生长素浓度对胚芽鞘生长的影响曲线.请结合所学知识,回答下列问题:

              (1)图1中的胚芽鞘左侧光照,生长素的运输方向有    ,其中属于极性运输的有    
              ①A→B②B→D③C→D④A→C⑤C→A⑥B→A
              (2)请在图3中画出图2中α的角度随琼脂块生长素浓度变化的曲线.
              (3)图3说明生长素的作用具有    的特点,其中bc段说明随浓度的增加,生长素对胚芽鞘影响是    
            • 7. 如图表示植物不同器官对生长素的反应.请分析回答:
              (1)促进芽生长的最适生长素浓度是 mol/L.
              (2)生长素的运输方式是 
              (3)A点所对应的生长素的浓度对根生长的效应是 , 对芽生长的效应是 . 说明了生长素对植物生长的调节作用的特点是
              (4)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 
            • 8. 同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):

              (1)乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度 点表示②处生长素浓度.
              (2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度; 点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将 生长.
              (3)能够促进茎生长的浓度范围是 mol•L1
            • 9. 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.

              (1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L、 mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽生长的效应是 
              (2)乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是 
              (3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
              ①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.
              ②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明 .

              ③实验结果:
              a.  .b.  .c.  .
              ④实验结论: .
            • 10.

              I.下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题:

              (1)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度                  (高/低)于顶芽,由此可见,生长素在植物体内的跨膜运输方式是___________________。

              (2)向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光侧生长素浓度范围为            

              II.某课题研究小组为探究生长素类似物——α-萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下

              (3)由上表可知此实验目的是探究_____________________________________。

              (4)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”)理由是_________________________。

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