知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

选项	实验名称	实验材料
A	检测生物组织中的还原糖	无色的甘蔗汁
B	绿叶中色素的提取	幼嫩的菠菜叶
c	探宄NAA促进插条生根的最适浓度	幼嫩的柳条
D	探宄植物细胞的吸水和失水	紫色的洋葱

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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2．下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

A．激系素调节只是植物生命活动调节的一部分

B．将要脱落的器宫和组织中脱落酸含量比较多

C．各种植物激素都是由植物待定的内分泌腺分泌的

D．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

难度：中等

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3．下列有关植物激素的叙述正确的是（　　）

A．生长素在植物体内的极性运输不消耗ATP

B．赤霉素能够提高植物细胞的物质运输效率

C．脱落酸和细胞分裂素通过拮抗调节细胞分裂

D．植物各部位都能产生促进果实发育的乙烯

难度：中等

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4．生芒果放在熟苹果之间，几天后会成熟变软，苹果产生的能促使芒果成熟的植物激素是（　　）

A．生长素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脱落酸

难度：中等

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5．金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”．有关分析正确的是（　　）

A．正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足

B．该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势现象

C．该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育，一定是一种植物激素

D．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大

难度：中等

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6．

赤霉素和脱落酸是植物体的重要激素，种子萌发时释放大量的赤霉素会降解脱落酸．研究者向野生型玉米中转入基因E，使其细胞中赤霉素含量减少（突变体），并以野生型和突变型植株为材料进行实验，结果如图表．下列相关叙述不正确的是（　　）

	0	0.3	0.6	1.0
突变体	100	19.5	16.3	0
野生型	100	98.2	92.6	57.5

A．转入到玉米植株的基因E，可以通过花粉传入其它物种

B．当赤霉素含量降低时，有利于玉米在逆境中生长和发育

C．突变体对外源脱落酸敏感性高，可能是由于植株中脱落酸含量较高

D．据表分析可知，脱落酸对两种玉米种子萌发的调节作用具有两重性

难度：中等

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7．下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（　　）

A．用赤霉素处理具有活力的大麦种子，能促进其萌发

B．在水果上残留的植物生长调节剂不会损害人体健康

C．植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的积累量不同无关

D．不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果不同

难度：中等

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8． NO是近年来发现的生物体中的一种信号分子．由保卫细胞组成的气孔是研究植物细胞信号传导的理想材料．为研究黑暗中生长素对气孔运动的影响，研究者利用IAA，cPTIO（NO清除剂）处理黑暗条件下的蚕豆叶表皮，测量其气孔直径和保卫细胞内NO含量，结果如图所示．下列叙述错误的是（　　）

A．黑暗条件下气孔关闭与NO含量高有关

B．IAA可通过降低细胞中NO含量，逆转黑暗引起的气孔关闭

C．cPTIO可减少细胞中NO含量，达到促进气孔关闭的效应

D．推测在光照条件下的保卫细胞中，NO含量可能较低

难度：中等

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9．植物生命活动是在一系列的植物激素的共同作用下完成的．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）

A．细胞分裂素能使矮化苗恢复正常

B．生长素与赤霉素都能促进细胞伸长

C．脱落酸能打破种子的休眠

D．细胞分裂素在植物体内进行极性运输

难度：中等

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10．以下有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　）

A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节

B．免疫系统通过监控和清除功能，就能实现它在维持稳态中的作用

C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏

D．激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本作用

难度：中等

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