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            • 1. Goldsmith 曾经提出这样的假说解释生长素的极性运输,H+的跨膜运输通过细胞膜使得细胞质基质的pH为7,细胞壁的pH为5;生长素在细胞内以离子形态IAA存在(图中A形态),并且在细胞内浓度较高,跨膜运输需要借助膜蛋白N才能进行,生长素在细胞壁中以分子状态的IAA存在(图中B形态),这种状态的IAA亲脂性很强.下列说法符合假说的是(  )
              A.H+穿过图中2到细胞外的方式为被动运输
              B.N只位于图中的1、4侧
              C.A形态物质运出细胞为自由扩散
              D.B形态物质进入细胞的方式为主动运输
            • 2. 用生长素类似物清除水稻田中杂草,其原理与下列实验相似的一项是(  )
              A.植物的顶端优势现象
              B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
              C.除去发育着的种子,果实发育停止
              D.用一定浓度的生长素培育无子番茄
            • 3. α﹣萘乙酸(NAA)是生长素类似物,科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如图所示.请判断下列描述正确的是(  )
              A.本实验的自变量是葡萄茎段侧芽生长量
              B.a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是c
              C.为避免对实验结果的干扰,所选用的葡萄茎段不应带顶芽
              D.NAA对葡萄茎段侧芽生长的最适浓度一定在b、c浓度之间
            • 4. 水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长.这是因为(  )
              ①重力影响,使生长素移到近地侧    ②光线影响,使生长素移到近地侧
              ③根对生长素浓度的反应敏感        ④茎对生长素浓度的反应敏感.
              A.①④
              B.②③
              C.①③
              D.②④
            • 5. 下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(  )
              A.对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长
              B.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果
              C.赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
              D.植物体内,生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
            • 6. 植物顶芽产生的生长素可以向侧芽部位运输,在缺氧条件下,其运输速度减慢.这说明生长素向侧芽运输属于(  )
              A.自由扩散
              B.主动运输
              C.协助扩散
              D.渗透扩散
            • 7. 将燕麦幼苗分别种植在单侧光的暗盒内,甲苗的顶端罩上不透光的小帽(如图).结果甲组直立生长,乙组弯曲向光源生长.实验证明(  )
              A.植物尖端生长不需光照
              B.向光性与尖端无关
              C.尖端是感光部位
              D.光使尖端产生了某种促进生长的物质
            • 8. 在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向伸展的幼苗,培养若干天后根茎生长的特点是(  )
              A.根向下生长,茎向上生长
              B.根、茎都向下生长
              C.根、茎都向水平方向生长
              D.根向水平方向生长,茎向上生长
            • 9. 图甲是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,图乙是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用.下列说法正确的是(  )
              A.图甲中代表极性运输的箭头是③和④
              B.图乙中,生长素浓度为b时,对根是抑制生长
              C.根部近地侧生长素浓度范围为(c-d)mol/L时,根表现出向地性
              D.顶芽近地侧比根部近地侧对生长素更敏感,所以生长较快
            • 10. 下列关于方向性的描述,错误的是(  )
              A.在反射活动中,兴奋在神经纤维内的传导是双向的
              B.在突触位置,兴奋的传递是单向的
              C.提出情况下,生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的
              D.在食物链中,能量的流动是单向的
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