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          50条信息

            • 1.

              植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是


              A.激素甲最可能代表乙烯
              B.激素丙最可能代表生长素
              C.激素乙具有微量、高效的特点
              D.激素丙具有极性运输的特点
            • 2. 如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不能根据此图得出的结论是(  )
              A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
              B.C点对应的生长素浓度促进茎生长,抑制根、芽生长
              C.生长素浓度不同,对植物生长的作用必定不同
              D.幼嫩细胞对生长素反应灵敏,成熟细胞对生长素反应不灵敏.
            • 3.
              图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势).下列可用此数学模型表示的有(  )
              A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
              B.若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
              C.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
              D.若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群
            • 4. 如图所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长.这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是(  )
              A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
              B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受到抑制,C处生长快,根向下生长
              C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
              D.B处生长素浓度较A处高,茎对生长素敏感性低,A处生长慢,B处生长快,茎向上生长
            • 5. 顶端优势原理应用于农业生产实例是(  )
              A.棉花摘心
              B.除草剂
              C.果树嫁接
              D.扦插繁殖
            • 6. 图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势).下列可用此数学模型表示的有(  )
              A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
              B.若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
              C.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
              D.若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群
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