某科学小组以拟南芥主根为实验材料，做了下面两个实验：（一）探讨外施不同浓度的吲哚乙酸（IAA）、2,4-D两种人工合成的生长素对拟南芥主根生长影响，其结果如图所示。

（1）本实验的自变量是：____________________，无关变量有_________________________（写两个）。

（2）拟南芥主根自身也可合成内源性生长素，合成部位位于根尖的______________________。

A．根冠          B．分生区         C．伸长区         D．成熟区

（3）由上图分析可知，外施的IAA和2,4-D对主根的生长均有________________________作用。

（二）主根的分生区和伸长区组成生长区，决定了主根的生长。为进一步探明上述两种生长素类似物对拟南芥主根各分区生长的影响，用0.03 μmol·L^-1的IAA和2,4-D培养种子8天，对主根分生区和伸长区长度进行测量统计，结果如表。

（4）通过表1分析可知IAA对拟南芥主根的作用是______________；2,4-D对拟南芥主根的作用是________________________；

①促进分生区的生长                ②抑制分生区的生长   

③促进伸长区的生长                      ④抑制伸长区的生长

研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料.经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下。

（1）由图可知，R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能，乙烯与_______________结合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，调节乙烯响应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应。

（2）酶T活性丧失的纯合突变体（1#）在无乙烯的条件下出现_____________（填“有”或“无”）乙烯生理反应的表现型，1#与野生型杂交，在无乙烯的条件下，F₁的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F₁出现这种表现型的原因：___________________________。

（3）R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体（2#）仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下，该突变基因相对于野生型基因的显隐性，并结合乙烯作用途径陈述理由：______________。(4分)

（4）番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径，若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变，则这种植株的果实成熟期会_____________。

赤霉素是一种重要的植物激素，请回答下列与其有关的问题：

(1)赤霉素的主要合成部位是____________________________。在调控种子萌发方面，与赤霉素具有拮抗作用的植物激素是__________。用一定浓度的赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就可以产生________酶，从而简化啤酒传统生产工艺，降低成本。

(2)研究人员以幼嫩芦苇茎段为实验材料，探究赤霉素浓度与幼嫩芦苇茎段长度之间的关系(如下图)。

①没有激素调控的情况下,离体茎段不会伸长生长。但是,研究结果发现蒸馏水一组中的茎段长度也增加了0.6 cm,原因是___________________________。

②若要探究赤霉素对茎段生长是否具有两重性，应对上述实验进行怎样的完善？______________________________________________________________。

③除温度、溶液pH、溶液用量等无关变量外，还需对________________________________这两个重要的无关变量进行严格控制。

下图1表示苹果成熟期有机物质的变化过程，图2表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的百分比变化情况。

                        图1                                                       图2

②苹果成熟过程中，________(激素)会逐渐增多，并合成纤维素酶，作用于________，使其果肉日益松软。

③种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管中加入____________，对照组试管中加入_______________，然后向两只试管加入_______________，如果出现紫色现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。

某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。

注：①chl-叶绿素；FW-鲜重；DCIP Red-还原型DCIP；plant-植株。

②希尔反应活力测定的基本原理：将叶绿体加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，产生氧气等，而溶液中的DCIP被还原并发生颜色变化，这些变化可用仪器进行测定。

请回答：

（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中__________阶段的部分变化。氧化剂DCIP既可利用于颜色反应，还可作为__________。希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定__________得到。

（2）从表中可知，施用细胞分裂素后，__________含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加。

（3）幼苗叶片中的细胞分裂素主要有__________产生。合理施用细胞分裂素可延迟__________，提高光合速率，使总初级生产量大于__________，从而增加植物的生物量。

赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系可用下图表示，请回答：

（1）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有______作用。

（2）赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的______________作用。

（3）遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的。这种突变致使植物体缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加__________的方法使植株明显增高。但常表现出叶色偏黄，这是生长太快导致叶绿素浓度降低引起的，可补充N、_________等元素。

如图为苹果成熟期有机物质的变化图，请据图回答下列相关问题：

(1)图中5种有机物质最可能含有S元素的是________，属于单糖的是____________________。

(2)若在6～11月每个月采集苹果制备组织提取液，并用斐林试剂检测，________月的苹果提取液砖红色最深，说明该月还原糖含量最高。

(3)图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变________，抗冻性逐渐增强。

(4)苹果成熟过程中，乙烯(一种植物激素)会逐渐增多，并由________合成纤维素酶，作用于________，使其果肉日益松软。

研究人员用不同浓度的植物生长调节剂处理水飞蓟（其种子可提取治疗肝炎的药用有机物水飞蓟宾），结果如图1、图2所示。请据图回答下列相关问题：

（1）植物生长调节剂是___________________合成的，对植物的生长发育有____________________作用的微量有机物。

（2）根据上述实验结果分析可知，赤霉素和矮壮素对水飞蓟产量的影响分别是__________________、___________________。矮壮素对水飞蓟株高的影响是____________________________。

（3）研究人员进一步测定了赤霉素和矮壮素对水飞蓟宾含量的影响，结果如图所示。

据图可知，对水飞蓟宾含量有抑制作用的是_________________。当矮壮素含量为100～300mg／L时，随着矮壮素浓度的增加_______________________。

回答下列问题:

(1)若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有           ,B组果实中与乙烯含量有关的基因有               。

(2)三组果实中,成熟最早的是       组,其原因是                                                  。如果在35天时采摘A组与B组果实,在常温下储存时间较长的应是       组。 

研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见图。

请回答下列问题。

(1)比较曲线1、2、3与4,可知             对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是           ,而且             (激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施             的化合物促进侧芽生长。 

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进             。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于                 组织。 

(3)分析图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内               浓度或比例的改变。