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          50条信息

            • 1.

              光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂溶液、蒸馏水、尺、天平等。

              (1)实验步骤:(请补充完善)

              第一步:选取                   的番煎若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。

              第二步:对甲、丙两组喷洒          ;对乙、丁两组(对照组)喷洒                   

              第三步:将四组番茄放置于           的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的               ,待成熟后计算每组坐果数、称量并计算单果重量的平均值。

              (2)实验结果:如下表所示。

              植物生长状况、产量记录表

              名称

              平均株高(cm)

              坐果数(个)

              叶色

              平均单果重(g)

              甲组

              220.2

              28.2

              深绿

              172.5

              乙组

              206.6

              26.4

              绿

              156

              丙组

              222.8

              27.6

              深绿

              170

              丁组

              218.8

              25.8

              绿

              152.5

              (3)根据所学知识回答下列问题:

              ①该实验中,因变量有         个。

              ②据表中叶色情况分析、推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了         (物质)的合成,提高了        ,进而提高果实产量。

              试举例说明生长素的两重性的作用实例至少两个:                                      。

            • 2.

              为了研究根背光生长与生长素之间的关系,某生物兴趣小组的同学将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射其根部(如图甲),测得根的弯曲角度及生长速率如表乙:

              (1)从图甲的实验结果可以发现,根向光一侧的生长速率比背光侧    ,可对根进行    (填“纵”或“横”)切片,在显微镜下观察到这一结果。

              (2)在研究根背光生长与生长素的关系的实验中,单侧光是实验中的    变量,该实验的因变量是       

              (3)从表乙中的数据可以分析出:

              ①生长素对水稻根生长的作用具有    性,其中外源生长浓度为0.001mg/L时对根的生长起    作用。如果要进一步研究弯曲度最大的外源生长浓度,选择的浓度范围是       mg/L。

              ②使用适宜浓度NPA处理后,与对照组相比其弯曲度    ,说明单侧光照射下根的背光生长是通过影响生长素的    导致其分布不均所致。

              (4)研究者用生长素类似物处理根部细胞,得到结果如下表:

              细胞内物质含量比值

              处理前

              处理后

              DNA∶RNA∶蛋白质

              1∶3∶10

              1∶5∶20

                 由表中数据可以说明生长素类似物促进生长的微观原因是能促进基因的             过程。

            • 3.

              I.下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题:

               


              (1)具有顶端优势的植物,其侧芽部位的生长素浓度        (高/低)于顶芽,由此可见,生长素在植物体内的跨膜运输方式是_________。

              (2)向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光侧生长素浓度范围为         


              II.某课题研究小组为探究生长素类似物——α-萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:

              (3)由上表可知此实验目的是探究_______________                 ______________________。

              (4)从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”),理由是___ _。

            • 4.

              下表为不同浓度的生长素溶液对某植物离体器官生长影响的结果统计表,根据所学知识,回答下列问题:

              植物离

              体器官

              生长素溶液浓度c/mol﹣L

              10﹣10

              10﹣8

              10﹣6

              10﹣4

              102

              促进

              抑制

              抑制

              抑制

              促进

              抑制

              抑制

              抑制

              促进

              促进

              促进

              抑制

              (1)表中的自变量是:______________________,从表中可以看出,生长素的生理作用有___________特点。

              (2)请判断①根的生长情况可能是__________________,②芽的生长情况可能是___________,③茎的生长情况可能是___________。

              (3)在此基础上欲探究生长素促进芽生长的最适浓度,请简述实验的基本思路_______________________________________。

            • 5. (8分)在农业生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:


              (1)生长素的化学本质是________________________。

              (2)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有________________性。

              (3)图中代表单子叶农作物的曲线是____________(填序号)。

              (4)为了除去杂草,所用的生长素类似物的浓度最好在图中________点左右(用字母表示)。

            • 6. 某种南瓜矮生突变体可分为激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体两种.为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示.请据图分析并回答下列问题:

              (1)赤霉素的生理作用主要是 ______ ,赤霉素对 ______ 南瓜的茎有促进伸长的作用,而对 ______ 南瓜几乎无作用.
              (2)生长素的生理作用主要是 ______ .从图 ______ 中可以看出生长素的生理作用特点具有 ______ ,即 ______
              (3)喷施赤霉素或生长素 ______ (“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜 ______ (“属于”或“不属于”)激素不敏感型突变体.
            • 7. 下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:
              种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根
              生长素 促进 促进 抑制 促进
              赤霉素 促进 促进 促进 抑制 抑制
              细胞分裂素 促进 降低 促进 抑制
              脱落酸 一般抑制 促进
              乙烯 抑制 促进
              (1)表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应 ______ ,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有 ______ .表中结果说明植物的正常生长发育过程是 ______ 的结果.
              (2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有① ______ ,② ______
              (3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是 ______ 类的植物调节剂.在西瓜坐果初期适量使用膨大剂,可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的 ______ ______ 不合适.
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