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            • 1. 金鱼草是常见的瓶插花卉植物.细胞中NR基因控制乙烯受体的合成,反义NR基因转录的mRNA能和NR基因转录的mRNA杂交,影响NR基因的表达.请回答下列问题:
              (1)将二倍体金鱼草诱导为四倍体金鱼草时,常用____________诱导染色体倍增:对细胞内染色体进行倍性鉴定时,需观察处于_________期的细胞.
              (2)金鱼草的花色由E、e基因控制,E基因从多到无决定了花色由白、微红、淡红、红和浓红的变化.由二倍体(Ee)诱导得到的四倍体,其产生的配子种类及比例为____________,自交后代中白色所占比例为_________________.

              (3)转反义NR基因四倍体金鱼草细胞内,NR基因的mRNA参与翻译的水平_________(填“增高”、“降低”、“无变化”).转反义NR基因四倍体金鱼草,其植株的瓶插保鲜期延长的原因是_______________________________________.

            • 2.

              反义基因是指一段与mRNA或DNA特异性结合并阻断其基因表达的人工合成的DNA分子。康乃馨花瓣的衰老与其乙烯的释放量有关。某研究小组以康乃馨的非转基因植株(甲组)、反义A基因的转基因植株(乙组)和反义B基因的转基因植株(丙组)为材料进行实验,结果发现康乃馨的A、B两个基因与乙烯的释放均有关。请回答下列问题:

              (1)乙烯的合成 ________(填“是”或“不是”)受到基因的直接控制。

              (2)甲、乙、丙三组中能够检测到A基因的有________。如果发现乙组提取出的____________(物质)明显少于甲组,说明反义A基因抑制了A基因的转录过程。

              (3)康乃馨通常用扦插的方法进行繁殖,丙组扦插的后代植株中含有与乙烯释放有关的基因有____________。

            • 3.

              番茄在运输和贮藏过程中,由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术,通过抑制某种促进果实成熟激素的合成,可使番茄贮藏时间延长,培育成耐贮藏的番茄新品种。这种转基因番茄已于1993年在美国上市,请回答:

              (1)促进果实成熟的重要激素是_______。

              (2)在培育转基因番茄的操作中,所用的基因的“剪刀”是_____________,基因的“针线”是____________,基因的“运输工具”是_______。

              (3)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是_____________、__________和___________________。

            • 4.

              (1)非特异性免疫的特点___________________;效应T细胞的作用____________。

              (2)甲状腺激素的作用_________________________________;胰岛素的作用________________。

              (3)生长素的两重性___________________________;试举出两个例子_________。

              (4)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成______________,释放出能量并生成________的过程。

              (5)叶绿体增加膜面积的方式__________________;线粒体增加膜面积的方式_______________。

              (6)溶酶体的功能_________________;液泡的功能__________________。

              (7)雌雄配子的随机结合_______(属于、不属于)基因重组。

              (8)人的身高可能由多个基因决定,其中每一个基因对身高都有一定的作用,这反映了基因与性状的关系是_____________________________;同时,身高也与营养和体育锻炼有关,这反映了___________________________________。

              (9)DNA单链上相邻的碱基A与T的连接方式_______________。

              (10)DNA与RNA在组成上不同表现在______________________。

            • 5.

              赤霉素是一种植物激素,回答下列有关问题:

              (1)赤霉素的合成部位主要是_________,作用是_____________________________。

              (2)赤霉素可影响花芽分化率。每年5、6月份,杨树和柳树的雌花序中果实裂成两瓣,具有白色茸毛的种子随风飘散。哈尔滨市为了解决这些飞絮,给杨树和柳树注射了赤霉素。推测赤霉素在这里的作用是使雌花的比例__________(增加/降低/不变),使杨柳的_________数量减少,从而使飞絮减少。

              (3)使用一定量的赤霉素处理葡萄的雌蕊可以获得无子葡萄,这属于__________(可/不可)遗传的变异,用__________(植物激素)可以实现此效果。在调节植物生长发育过程中,与赤霉素有拮抗作用的激素有________等。

            • 6. 下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导糊粉层细胞 α-淀粉酶合成和分泌的过程示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③表示有关过程。请回答下列问题:

              (1)图示乙的功能是            。③过程反映了生物膜在结构上具有            的特点。

              (2)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信号传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。由此可见,GAI阻抑蛋白结合的部位应该是            酶的结合位点;GA-MYB蛋白质的功能是           。检测α-淀粉酶mRNA是否产生的方法是            

              (3)②过程中的丙在mRNA上移动的方向是            ,该过程中的碱基互补配对方式有

                         

              (4)如果将赤霉素用显微注射的方法导入糊粉层细胞,发现不能诱导细胞产生α-淀粉酶,原因是          

            • 7. 如图是生长素作用与其浓度关系图.课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长.”看图理解这句话,回答下列问题:
              (1)向光生长的幼苗,其背光面浓度______(填高或低)于向光面.
              (2)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度______于顶芽,______于B点.
              (3)生长素的本质是______,生长素的作用特点是______,在植物体内的运输方式是______.
            • 8.

              (1)光合作用过程中,能量的变化过程:__________________________。

              (2)生长素可由________经过一系列的反应转变而来;在成熟组织的韧皮部中,生长素的运输方式是_________(极性运输/非极性运输)。

              (3)生态系统中能加快物质循环的成分是___________;碳循环的平衡被打破的主要原因是____________。

              (4)利用信息素类化学物质诱捕或警示有害动物属于_________(化学防治/生物防治)。生态系统中,食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,通过信息传递得以实现,这说明信息传递___________________________。

              (5)土壤微生物的分解作用的实验,采用对照实验的方法,设计对照组和实验组。对照组的土壤应_________(不做处理/排除微生物的作用)。

              (6)保护大熊猫的根本措施是,建立_____________,改善它们的栖息环境,从而提高__________。根据能量流动的规律,适度放牧,能保持畜产品的持续高产,这说明研究能量流动,可以帮助人们合理地调整能量流动的关系,使能量_________________________________。

              (7)生长素处理枝条的方法有很多,有两类方法较为简便:__________、_____________。

            • 9.

              如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线.


              据图回答下列问题:

              (1)促进芽生长的最适宜浓度是______,促进根生长的最适宜浓度是______.
              (2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是______,对芽生长的效应是______.B点所对应的生长素浓度对茎的效应是______.
              (3)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度为______.
              (4)缺氧会严重阻碍生长素在植株的运输过程,这说明生长素的运输方式是______.
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