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            • 1. 下列有关植物激素研究的叙述,错误的是( )

                         图1

                        图2

                      图3


              A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)在促进茎段伸长方面起协同作用
              B.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段细胞分裂起主要作用
              C.图2中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度在F点
              D.图3中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
            • 2.

              科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响,得到下图所示结果。据此结果作出的判断,正确的是

              A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol·L-1左右
              B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
              C.生长素对插条生根的作用表现出两重性
              D.生长素通过促进细胞分裂促进生根
            • 3.

              切除玉米胚芽鞘的尖端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,在黑暗中培养12小时,测量胚芽鞘向右的弯曲角度(如图甲所示),结果如图乙所示。下列有关叙述中,正确的是()



              A.实验的自变量是生长素浓度

              B.胚芽鞘的向右弯曲的主要原因是右侧细胞生长速率快于左侧

              C.实验结果不能说明生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

              D.在黑暗中培养的目的是防止光照对实验结果的干扰
            • 4.
              下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是(  )
              A.卡尔文用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
              B.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
              C.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动的规律
              D.达尔文通过对金丝雀虉草的胚芽鞘向光性研究,确定胚芽鞘的感光部位在尖端以下
            • 5. 如图甲表示赤霉素的作用机理,图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是(    )

                                                                                          

              A.图甲中的a表示抑制,b表示促进
              B.图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用
              C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
              D.用一定浓度的赤霉素溶液处理,可以使芦苇的纤维长度增加
            • 6.

              下图表示生长素对植物根、芽和茎的生理作用,下列分析正确的是( )

              A.10-8mol·L-1的生长素促进芽的生长
              B.10-10mol·L-1的生长素抑制茎的生长
              C.根比芽或茎对生长素更敏感

              D.生长素的作用具有“两重性”
            • 7.

              下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述不正确的是



              A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会促进主根的伸长
              B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
              C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
              D.与施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根长且侧根数量多
            • 8.

              下列关于植物激素的阐述,正确的是( )

              A.植物向光性是由于向光侧生长素浓度高,背光侧生长素浓度低,体现了生长素的两重性
              B.赤霉素常用于处理芦苇,增长纤维长度,用于造纸
              C.乙烯利可用于果实的催熟
              D.脱落酸在植物体的各个部位均有合成,促进植物脱落
            • 9.

              下列有关生物科学研究的叙述中,正确的是

              A.美国科学家萨姆纳从刀豆种子中提取到脲酶,并证明脲酶是蛋白质
              B.恩格尔曼以水绵作为实验材料,证明了叶绿体是进行光合作用的场所
              C.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的生长素分布不均勻造成的
              D.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是遗传物质
            • 10.

              对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,发生向光性弯曲的是( )

              A.
              B.
              C.
              D.
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