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            • 1. 主要是指激素调节.所分泌的激素通过血液循环被运送到全身各处,微量的激素可以显著的影响的生理活动.激素分泌的调节,存在的分级调节和调节.
            • 2. 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5~1.4×10﹣4mg/mL,而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ,这体现了激素作用的特点之一是
            • 3. 某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如表:
              表一:
              25℃0℃25℃
              起始123456789
              A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
              B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
              C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
              (1)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:    (填表中字母),它代表的是    ;表一中C项代表的是    
              (2)实验过程中,能调节小鼠产热量的生理指标是    (填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是    (填表中字母).其中表一中A的分泌受    激素、    激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是    
              (3)与25℃相比,0℃条件下表二选项中符合事实的是    
              表二:
              产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性
              A增强
              B不变
              C减弱
              D不变
              (4)实验中若破坏小鼠的下丘脑,与正常鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,还能直接观察到哪些异常生理现象或症状?    
              ①食欲情况;         ②尿量的多少;    ③精神萎靡与否
              A.仅能观察①B.仅能观察②C.仅能观察③D.①②③都可以做为观察指标
              (5)由题中所给信息可知,参与体温调节的方式有    
            • 4. (2016春•衡阳校级期中)现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素.a、b、c、d、e分别代表其中的一种,图中除d、e两种激素为拮抗作用(对某一生理作用的效果相反)之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用(对某一生理作用共同促进或共同抑制).据此,请回答下列相关问题:
              (1)a、b两种激素在    方面具有协同作用,幼儿时期缺少b将患    症.
              (2)c激素是    ,d激素最主要的作用部位为:    (靶器官).
              (3)与血糖调节有关的激素主要是    (填字母).当人刚刚进食后不久,体内胰高血糖素的分泌会    ,请列举其两个生理功能        
            • 5. 图甲表示下丘脑神经细胞及其相关内分泌腺之间的关系结构模式图,图乙为血糖调节模式图,据图回答下列问题.

              (1)寒风来袭时,皮肤的冷觉感受器兴奋,兴奋传到下丘脑后图甲中的物质    (填字母)分泌量会增加,其中物质    (填字母)的靶细胞是体内所有细胞,它能提高细胞    ,使机体产生更多的热量.
              (2如果用物质c饲喂正常动物,则物质    (填字母)会大量减少,因为物质c会    分泌相关激素.
              (3)正常人体血糖含量为0.8~1.2g/L时,如果长时间的运动就会消耗大量的葡萄糖,此时图乙中的    物质就会增加(填字母),以促进机体内的    分解,使血糖含量维持在正常水平.
              (4)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水.喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化 趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同.下降速率不同原因是    
              (5)在图甲和图乙中,具备两种激素受体的器官依次是    ,在图甲中这两种激素的作用表现为    作用.
            • 6. 如图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答问题;
              (1)请用“+”(促进)或“﹣”(抑制)表示图中B、C两处的作用性质.B 、C
              (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受[F]分泌的促甲状腺激素释入激素和[E] 的调节使甲状腺激素分泌量增加;F和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节和控制.
              (3)该图体现出激素调节的调节方式有 
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