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            • 1. (2016•石家庄一模)如图表示甲状腺激素的分泌过程,①②③表示相关激素,请回答下列问题.
              (1)由图可知,甲状腺激素的分泌存在    调节和    调节.
              (2)其他条件不变,若给小鼠饲喂含②的食物,则③的量将    (填“升高”、“不变”
              或“降低”).若给小鼠饲喂含③的食物,其对缺氧的敏感性将    
              (3)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,导致患者体内③含量比正常人多,其原因主要是该抗体与甲状腺细胞表面受体结合,发挥与    (填激素名称)相同的生理作用.
            • 2. 欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表.在适宜的实验条件下,正常饲奍,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析.
              甲组乙组丙组丁组
              切除甲状腺
              饲养14天
              手术但不切除甲状腺
              饲养14天
              甲状腺激素溶液灌胃
              1次/天,共14天
              W
              1次/天,共14天
              注:本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入胃中
              请回答:
              (1)表中W是对丁组小鼠的处理,该处理是    
              (2)预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示).    
              (3)分析与讨论
              ①合成与分泌促平状腺激素释放激素的细胞位于    ,该激素经    的血液运至腺垂体发挥作用.
              ②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是        
            • 3. (2016•安徽校级一模)某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存货的大鼠,进行了相关研究.
              (1)实验一:按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).

              组别材料准备数量(只)培养液的OD值
              手术损毁组(做手术 并损坏下丘脑前部)120.20
              正常组(为做手术)120.40
              ①向大鼠皮下注入SRBC的目的是    
              ②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有    物质,产生该物质的细胞称为    
              ③有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑.你认为有必要吗?    ,请说明理由:    
              ④请为此实验拟定一个题目    
              (2)实验二:另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量.正常鼠的结果如图所示.
              ①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线.
              ②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是    
              ③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的     减少,使垂体释放的    降低所致.
            • 4. 如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,它释放的激素是由下丘脑神经细胞产生的,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关.请回答下列问题:

              (1)图中甲、乙中属于腺垂体的是    ;物质b是    
              (2)已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为    
              (3)当人体饮水过少或吃的过咸时,血浆渗透压将升高,在这神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于    
              (4)图示中下丘脑与丙之间进行信息传递的信号分子是    
            • 5. (2016•通州区一模)甲、乙、丙三个病人均表现为低甲状腺激素症状,医生给这三个病人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别检验每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度水平,并与健康人的相关数据进行比对,结果如下.
              请回答问题:
              (1)正常情况下,人体在中枢神经系统的调控下,    释放的TRH能够调节    分泌TSH,TSH作用于甲状腺影响甲状腺激素的分泌,进而调节全身的细胞代谢.
              (2)病人甲注射TRH 30min后,体内TSH浓度基本恢复至正常水平;病人乙注射TRH 30min后,TSH浓度无显著变化,说明病人乙日常体内的TRH、TSH浓度与健康人相比依次为        (“高”或“低”或“相似”),综合上述因素,医生初步判断病人甲可能是    功能缺陷,病人乙可能是    功能缺陷.
              (3)病人丙注射TRH前,TSH高于正常人的原因是体内甲状腺激素过少,致使垂体产生大量TSH,这种调节属于    .根据检验结果推断,注射TRH或TSH    (“能”或“不能”)提升病人丙的甲状腺激素水平,理由是    
            • 6. 过度进食已经成为肥胖的重要因素之一,有人认为进食高糖高脂食物后,要抵抗这些食物的诱惑将变得困难.为了研究高糖高脂饮食与摄食行为间的关系,研究者进行了如下的实验.

              (1)员分别饲养了两组小鼠,一组小鼠喂食常规鼠粮(正常组),对另一组小鼠提供了24小时不限量的高糖高脂鼠粮,之后再替换回常规鼠粮(高糖组).两天之后,研究人员对正常组和高糖组小鼠做了行为学测试(测试方法和结果如图1、图2):测试的区域分为两半,一半是黑暗区,另一半是光亮区--光亮区的中央放置有高糖高脂鼠粮,小鼠可以通过黑暗区和光亮区之间的通道在两区之间穿梭(注:一般情况,小鼠偏好黑暗环境)     
              实验结果显示:    ,说明高糖组小鼠为了获得高糖高脂食物更愿意冒险进入光亮区.为了让实验更严谨,需要添加一组对照,即在    情况下,观察比较两组小鼠进入食物区的次数.
              (2)科学研究发现在小鼠的中脑有腹侧背盖区(VTA )的区域,该区域是享乐性摄食的重要相关脑区.VTA作为反射弧中的    ,对来自感受器的信息进行分析和综合,进而控制摄食行为.科学家对两组小鼠进行VTA区域的电镜扫描,发现高糖组小鼠VTA区域兴奋性突触的数量明显增多,意味着短期的高糖高脂刺激可以改变小鼠VTA的结构,当高糖高脂刺激传入VTA区域,使得更多的    释放,改变小鼠摄食行为.
              (3)小鼠胰岛B细胞的胰岛素基因经        后产生的胰岛素可以通过促进    ,进而降低小鼠的血糖浓度.科学家尝试在高糖组小鼠的VTA区注入胰岛素,检测小鼠48小时内进入食物区的次数,实验结果如图3.与对照组结果相比,    ,说明    .为了进一步验证胰岛素在此实验中的影响,可以增设另外一组实验,你的实验处理是:    
            • 7. 动物以外来方式除去生殖系统或使其丧失功能称为去势.为探讨促性腺激素释放激素(GnRH)主动免疫对SD雄鼠下丘脑GnRH合成及性腺反馈系统的影响.科研工作者将36只SD雄鼠随机分为三组,处理方法及结果如下,分析并回答下列有关问题
              实验结果一
              处理方法睾丸重量(g)睾丸体积(mm3下丘脑细胞GnRH含量(ng)
              完整对照组不做任何处理31.11851.078073.66
              免疫去势组注射疫苗0.62190.210949.81
              手术去势组手术摘除睾丸--34.70
              注:GnRH主动免疫是指用外源性GnRH主动免疫动物;“-”表示未检测到
              实验结果二(注:FSH为一种促性腺激素)

              (1)实验前对免疫组SD鼠注射疫苗,经检测,血浆中含有大量抗GnRH抗体,说明该组鼠发生了    免疫;由于血清中    等激素含量下降,导致睾丸严重萎缩,这种现象在免疫学上属于    病.
              (2)关于免疫去势鼠下丘脑细胞中GnRH含量明显降低的原因,存在着两种可能性:一是GnRH主动免疫降低了FSH含量,进而降低了睾酮含量,最终使下丘脑GnRH分泌量增加,细胞中剩余的就少.二是GnRH主动免疫降低了下丘脑细胞GnRH自身合成.
              ①根据上述实验结果分析:手术去势组由于血清中缺少    ,解除了其对下丘脑分泌GnRH的调节作用,即不会导致下丘脑GnRH释放量增加,推测该组鼠下丘脑细胞中GnRH含量的减少可能是由于手术去势    
              ②免疫去势组血清睾酮含量在免疫10周后下降到检测不出水平,且该组下丘脑GnRH含量变化与手术去势组基本一致,表明GnRH含量下降的原因与手术去势组    
              (3)为了探讨GnRH免疫去势的分子机理,研究者进一步测定了雄鼠下丘脑细胞中雌激素a的受体(ER-a)、雄激素(睾丸酮)受体(AR)及GnRH基因mRNA表达水平,结果三如图丙所示.
              ①由图可知,免疫去势组的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相对表达水平均明显低于完整对照组,说明免疫去势原因之一是    
              ②由图可知,手术去势组与免疫去势组    均低于完整对照组,说明免疫去势的原因之二是    
            • 8. 科研人员研究促性腺激素(FSH)与某种淋巴因子(M6)对卵巢癌细胞增值的影响,结果如图所示.

              (1)在人体中,促性腺激素由    合成并分泌.癌变细胞与正常细胞相比,DNA聚合酶的合成数量    
              (2)本实验中培养卵巢细胞时,向培养液中的血清需去除    及M6抗体由实验可知,M6对卵巢细胞的作用是    ,此作用会被加入的M6抗体    
              (3)由实验还可推知,如果卵巢细胞患者体内FSH的含量升高,对手术或化疗效果是    (有利/不利)
              (4)由实验还可推测,FSH可以促进卵巢细胞合成并分泌    ,从而发挥对卵巢细胞增值的影响.
            • 9. 生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌.

              (1)合成1分子SS可产生    分子H2O;下丘脑分泌的SS经    的运输到达靶器官;
              (2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH的分泌,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如图所示(注:TSH为促甲状腺).
              ①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的    将减少;
              ②用处理后,受试者体内    的TSH含量升高,导致机体    激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加;
              ③由实验结果可知,与对照组相比,处理组TSH的增加量较    ,说明SS对TSH的分泌具有    作用,从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更    
              ④设置处理组3的目的是探究    
            • 10. 如图是相关腺体的分泌调控示意图,其中A〜D代表激素,请据图回答下列问题:
              (1)性激素化学本质是    ,其分泌到细胞外的方式是    .垂体除分泌激素B之外,还可分泌    ,促进婴幼儿的生长.
              (2)血液中性激素的含量升高对下丘脑和垂体的分泌活动起    (填“促进”或“抑制”)作用,体现了激素分泌调控是    调节.
              (3)激素C、D作用于肝脏,促进了肝糖元的分解,则激素C、D依次是        ;与性激素的分泌相比,这两种激素的分泌直接受    (填“神经”或“体液”)的调控.
              (4)I型糖尿病是由于自身抗体破坏了胰岛B细胞所致,可通过移植新胰岛B细胞进行治疗.研究者通过诱导小鼠干细胞生成胰岛B细胞,并移植入患糖尿病的小鼠体内,从而改善了糖尿病小鼠的高血糖状况.
              ①从免疫学分析,Ⅰ型糖尿病属于    ;移植的新胰岛B细胞最好来自自体干细胞,原因是    
              ②干细胞诱导形成胰岛B细胞的过程属于    ;实质是    
              ③新移植的分泌产生的胰岛素,能促进组织细胞    
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