知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

（1）观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的 ______ 结构．
（2）图2中N的名称是 ______ ，XYZ合称为 ______ ．
（3）某种毒素可以使肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位，如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个（假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效），某科研小组设计了以下探究实验，请完善下列探究内容．
实验原理：（略）
实验材料：电刺激仪一台，电流表，用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论：

实验操作	观察部位	实验现象	实验结论
分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ	A与C的电位变化， E的收缩情况	①	则证明毒素的作用部分是B
分别用电刺激Ⅰ与E		②	则证明毒素的作用部分是D
分别用电刺激Ⅰ与E		③	则证明毒素的作用部分是E

① ______ ；
② ______ ；
③ ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮

2．请回答有关动物神经调节的问题：
（1）研究发现氨基丁酸（GA-BA）是一种抑制性神经递质，在控制疼痛方面有重要作用．GA-BA在突触前神经细胞内合成后，贮存在 ______ 内，以防止被胞浆内其他酶系所破坏．当兴奋抵达神经末梢时，GA-BA释放，并与位于 ______ 上的GA-BA受体结合．该受体是膜上某些离子的通道，当GA-BA与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，抑制突触后神经元 ______ （填“静息电位”或“动作电位”）的产生，从而抑制疼痛．
（2）如果手术摘除成年狗的甲状腺，一段时间后，该狗表现为行动呆笨滞缓、精神萎靡等症状，这说明甲状腺激素的作用之一是 ______ ．
（3）将青蛙脑破坏，保留脊髓，暴露其屈腿反射的反射弧（如图），表示连接在神经纤维上用于测定电位波动的电位计．在箭头处刺激神经纤维，观察到 ______ ，证明兴奋在神经纤维上可双向传导；观察到 ______ ，证明兴奋在反射弧上只能单向传导．

难度：较易

解析收藏试题篮
3．如图甲表示反射弧结构模式图，图乙表示突触的亚显微结构模式图．据图回答：

（1）若甲图表示缩手反射的反射弧，则表示效应器的序号是 ______ ，具有分析综合功能的结构序号是 ______ ．
（2）当兴奋传至结构②处时，该兴奋部位膜内电位变为 ______ ．
（3）兴奋在图乙所示结构中传递方向的特点是 ______ ．兴奋性神经递质作用到结构⑥上，⑥上发生的信号转换为 ______ ．
（4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断神经冲动在突触处的传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
4．请回答与神经调节相关的问题：
（1）在缩手反射的反射孤中，感受器具有 ______ 的功能，神经中枢可对传入的信息进行 ______ ，对刺激做出应答的效应器是 ______ ．
（2）兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是 ______ ．在神经细胞之间，神经递质与受体的结合所引起的效应是 ______ ，该效应表明细胞膜具有 ______ 的功能．
（3）兴奋在传入神经纤维上的传递过程中，兴奋部位的膜电位表现为 ______ ，神经纤维上兴奋地传导方向与 ______ （填“膜外侧”或“膜内侧”）的电流方向一致．

难度：较易

解析收藏试题篮
5．如图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

（1）图甲中字母a-f代表反射弧的各部分，其中a表示的结构是 ______ ．
（2）图乙是图甲中 ______ （填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙表示的结构是 ______ ，兴奋不能由B传到A的原因是 ______ ．
（3）在丙图中，若刺激a点时膜内外电位变化是 ______ ，兴奋在a上传导的特点是 ______ ．
（4）在反射弧中，图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 ______ ．若刺激图丙中b点，图中 ______ 点可产生兴奋．

难度：较易

解析收藏试题篮
6．图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图．据图回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是 ______ ．
（2）图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 ______ 五个部分组成．
（3）在神经纤维上，兴奋是以 ______ 的形式传导的．未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为 ______ ，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成 ______ ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导．
（4）兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的，该结构由突触前膜、 ______ 及突触后膜三部分组成．此处传递兴奋的物质是 ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮
7．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中，①所示的结构属于反射弧的 ______ ．
（2）图2中的1表示 ______ ，该结构可能由 ______ （一种细胞器）形成．
（3）假如图3中的X来自大脑皮层，Y来自图1中的A．当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生缩手反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生 ______ 的作用，此反射属于 ______ 反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 ______ 作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．
（4）图2中兴奋的传递是单向的，原因是 ______ ，在此结构中信号的转换模式为 ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．某人在路上行走时足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚．图1为相关反射弧示意图，图2为图1c处亚显微结构示意图，据图回答：
（1）图示反射弧中，a是 ______ ．当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ______ ．
（2）当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是 ______ ．[③]的名称是 ______ ．为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[ ______ ] ______ ．缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ______ ．兴奋不能由B传到A的原因是 ______ ．
（3）在此反射中，神经递质与突触后膜上的“受体”结合，引起下一神经元（B处）产生 ______ ，使突触后膜的膜电位发生变化．
（4）伤害性刺激产生的信号传到 ______ 会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 ______ ．
（5）伤害引起的痛觉可通过下丘脑促进垂体释放 ______ ，直接促进 ______ 对水的重吸收．

难度：较易

解析收藏试题篮
9．图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：

（1）图中的f表示的结构是 ______ ．
（2）图乙是图甲中 ______ （填字母）的亚显微结构模式图，图甲中这样的完整结构有 ______ 个．
（3）图乙中的B是下一个神经元的 ______ 或 ______ 的膜．
（4）突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成，递质由A细胞合成，经过 ______ （细胞器）包装、加工形成突触小泡，后者再与_ ______ 融合，使递质释放到突触间隙．
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程中不断消耗的物质是 ______ ．所以在突触小体含较多的 ______ （细胞器）．
（6）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，导致信号传导的特点是 ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮
10．图1是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图2是反射弧的组成示意图，①、①、②、③、④是反射弧的组成部分．根据图示信息回答下列问题：

（1）图1结构中涉及到 ______ 个神经元，含有 ______ 个突触．
（2）图2中表示感受器的是 ______ （填编号），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是 ______ ，此时神经纤维上兴奋区域的离子跨膜运输为 ______ ．
（3）若将离体神经标本置于适宜的培养液中，向其中加入某种化学物质后，对其进行适宜强度的电刺激并测定其膜电位，结果如图3．推断该化学物质的作用机理是 ______
A．抑制细胞呼吸 B．降低Na⁺的通透性
C．降低K⁺的通透性 D．增大Na⁺的通透性
（4）从图1可知，神经细胞因具较多的 ______ ，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传递功能相适应．
（5）研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤的数量将 ______ （填“增加”或“减少”）．说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发．
（6）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢 ______ ，对刺激 ______ （填“有”或“无”）感觉．
（7）人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了 ______ （填图中的序号）的兴奋传导．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷