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            • 1. 如图甲是膝跳反射反射弧结构示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请据图作答:

              (1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的______.
              (2)膝跳反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______,兴奋由A传到B的信号转变是______.兴奋不能由B传到A的原因是______.
              (3)已知A释放的某种物质可使B产生兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是______.
              (4)神经细胞合成的递质,经过______加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,“受体”的化学本质是______.
            • 2. 图1表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系;图2为抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。请回答下列有关问题:

              (1)图1中在动物实验中发现,刺激①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放。这属于反射吗?____________,请说明理由:__________________________。该过程中发生的信号转换是_______________________。

              (2)肾小管细胞主要利用细胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分,图2中储存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器?________________。

              (3)某人因基因突变导致受体结构改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么此人的细胞外液渗透压较正常人____________(填“高”或“低”)。高温条件下抗洪抢险的解放军战士因大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将_____________,以维持水平衡。

              (4)为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按下表做如下处理:向豚鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;适量脾脏细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况。(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。)

              组别

              材料准备

              数量/只

              培养液中血红蛋白的相对含量

              手术损毁下丘脑前部

              12

              0.20

              正常组

              12

              0.40

              ①向豚鼠皮下注入的SRBC,在免疫学上可称为____________。从实验中可看出脾脏细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有__________物质,产生该物质的细胞称为______。

              ②为使实验更科学严密,该实验还应增设一组:做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是______________________________________________。

            • 3. 学生面临重要考试时,可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等.下图为该过程的部分调节示意图.请结合所学知识,据图回答下列问题:

              (1)图中的①是______激素.甲状腺激素作用的靶细胞是______.当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时,会对垂体和下丘脑的活动起______作用.
              (2)图中的a是______,将兴奋传至大脑皮层的______时,可对试卷的文字进行分析.
              (3)当考试太紧张时,呼吸会加快,此过程的调节方式是______,参与的大脑皮层和脊髓中,有大量的神经细胞,在相邻的神经细胞间隙存在的液体是______.
              (4)考试结束后依然兴奋,并不立即恢复静,是因为体液调节具有______的特点.
            • 4. 肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图.该反射的感受器位于肺中.深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.

              回答下列问题:
              (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是______,b是______,c是______,d是______.
              (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中的______调控.
              (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①的______(填“轴突”、“树突”、“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的______(填“轴突”、“树突”、“细胞体”).
            • 5.

              研究者发现,当水流喷射到海兔(螺类的一种)的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩,导致喷水管和鳃收缩,称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化。对已产生习惯化的海兔,用短暂电流刺激其头部皮肤(对海兔为伤害性刺激),再用水流刺激喷水管,结果产生的缩鳃反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生去习惯化。相关结构及发生机制如图。请分析并回答下列问题:

              (1)图示中参与缩鳃反射的神经元至少有________个。

              (2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验。

                 连续电极刺

                   激部位

              测量指标及现象   

              喷水

              管皮肤

              感觉

              神经元

              运动

              神经元

              感觉神经元电位变化

              持续产生

              持续产生

              运动神经元电位变化

              逐渐减弱

              逐渐减弱

              持续产生

              肌肉收缩程度

              逐渐减弱

              逐渐减弱

              一直正常

              ①神经元受到适宜刺激时,受刺激部位膜内外电位变化是________________。表中“?”处应填写________,原因是_____________________________。

              ②根据实验结果,推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在图中________________________部位传递减弱或受阻。

            • 6. 小白鼠是研究动物生命活动常用的实验对象.电刺激小白鼠会使之产生逃避反应.环境激素是指由于人类的生产和生活而排放到周围环境中的某些化学物质.
              请回答下列有关问题:
              (1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区,该逃避反应主要是通过 ______ 调节完成.研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后,其反应强度随电刺激的频次增加而减弱.导致该现象的关键因素与突触前膜释放递质的量有关.据此推断上述小白鼠反应减弱的原因是 ______
              (2)在逃避过程中小白鼠体内肾上腺髓质合成并分泌的 ______ 明显增加,通过促进 ______ 的分解使血糖浓度升高,且使小白鼠体温逐渐上升.一段时闯后小白鼠体温恢复正常,这是机体通过调节使 ______ .达到动态平衡的结果.
              (3)研究表明环境激素可沿着 ______ 传递进入小鼠体内,作用于 ______  后可干扰精子生成,从而使其生育能力降低.
            • 7. 美国神经生物学家埃里克·坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究,而获得诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后.对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式,图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。

              (1)图1中最简单的反射弧只含有________个神经元,海兔缩鳃反射弧中的效应器为________。若在图1中的c处给予适宜的电刺激,图中a、b、d三处能检测到电位变化的是________处。

              (2)图2显示,当海兔受到强烈或伤害性刺激后,易化性中间神经元轴突末梢释放5—HT,这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的________结合后,引起内流量增加,从而使感觉神经元轴突末梢发生易化,即末梢释放神经递质的量________。

              (3)如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏,刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时,若刺激图1中的a处,在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化,表明________受损;若直接刺激鳃,鳃没有反应,表明鳃受损;若________________,表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。

            • 8.

              (1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的______________免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的______________性。

              (2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。


              ①胃泌素通过_____________运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做__________________。

              ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有___________________。

              (3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

              步骤

              实验操作

              4小时胃液分泌量

              1

              假饲

              + + + + + + + + +

              2

              切除胃窦,再假饲

              +

              3

              假饲,并注射一定量的胃泌素

              (控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

              + + + + + + + + +

              4

              只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

              + + + +

              (假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

              ①步骤2中胃液的分泌是_______________调节的结果。

              ②步骤3的目的是________________________________________。

              ③步骤4是为了确定在______________调节作用下的胃液分泌量。

              ④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,_________________的作用效应更大;二者共同作用效应____________(大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。

            • 9.

              如图所示为人体内环境稳态调节的相关机理。请据图回答下列问题:

              (1)由图可知,对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节,原因是___________________________

              _____________________________。

              (2)图中A处的信号转换过程为________________________。

              (3)若甲细胞为下丘脑细胞,当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的物质会________________,这是一种________________________调节机制。

              (4)若甲为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中________(填“C”或“B”)端乳酸含量会增加;若甲为肝细胞,饥饿时图示中________(填“C”或“B”)端血糖浓度高,原因是________________________(填激素)增加,它作用于甲细胞促进________________________,使血糖维持正常水平。

            • 10. 如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分.其中,甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素.乙图是垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图.请据图回答下列问题.

              (1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,这时位于皮肤和内脏的 ______ 兴奋,在大脑皮层产生冷觉.图甲中的a分泌量增加的同时, ______ (填字母)的分泌量也增加,二者表现为 ______ 作用,共同促进机体的新陈代谢.
              (2)如果用激素a饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将 ______ (增强或减弱).
              (3)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为 ______ 病.与正常人相比,该患者TSH的分泌量 ______ (增加或减少)
              (4)图甲中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素.若胰岛B细胞受损,人会得糖尿病,这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速 ______ .
              (5)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 ______ .
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