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          50条信息

            • 1.

              马拉松运动员比赛过程中,为何血糖总能维持在0.9 g/L左右?该过程中血糖可通过哪些途径得以补充?

            • 2.

              糖尿病严重威胁人类健康,目前呈现多发态势。胰岛素是治疗糖尿病的首选药物,但长期使用会导致病人对胰岛素的敏感性降低。研究人员试图寻找新的药物以替代胰岛素或降低胰岛素的用量,相关研究如下:

              步骤一:

              取快速生长的细胞,向培养液中加入较高浓度胰岛素,培养24h后,洗涤细胞,获得“胰岛素不敏感细胞”。

              步骤二:

              使用不同浓度的胰岛素和成纤维细胞生长因子(FGF-21)处理“胰岛素不敏感细胞”,并检测其葡萄糖相对吸收率,结果如下表所示。

              请回答:

              (1)人体内血糖的去向有氧化分解、_________________、__________________。

              (2)胰岛素能促进组织细胞___________________从而降低血糖。糖尿病人在使用胰岛素进行治疗时,只能注射而不能口服,原因是____________。

              (3)在实施步骤二之前,需要确认步骤一获得的细胞对胰岛素不敏感,应选择未经步骤一处理的细胞作为对照,使用____________处理对照组和实验组细胞,通过比较__________得出结论。

              (4)分析上表数据,可知:①FGF-21单独作用时,可以________________;②FCF-21与胰岛素共同作用时,与单独作用时相比,细胞的葡萄糖吸收率___________,二者共同作用的最佳浓度搭配为_____________。因此,FGF-21在糖尿病临床应用方面具有很大潜力。

            • 3.

              某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果,某研究小组进行了以下实验。

              材料与用具:糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等(药剂的具体使用量不作要求)

              实验步骤:

              a.选取__________的糖尿病大鼠若干,随机均分为三组,编号甲、乙、丙;

              b.___________________;

              c.对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液,对乙组大鼠______(灌喂/注射)等量胰岛素溶液,对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水,三组大鼠灌喂(或注射)的时间点相同;

              d.试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养。

              e.一段时间后,用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值,统计分析。

              (1)请将实验步骤补充完整。

              (2)请设计一个用于记录有关实验数据的表格。

              (3)有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”,针对这一说法,请补充一组实验加以研究:__________。

              (4)对于糖尿病的研究,除上述实验中直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容,试举例两种检测方法(只答方法名称,不要求答具体操作)__________、__________。

            • 4.

              阅读下列材料,回答下列有关生命活动调节的问题。

              Ⅰ.人们很早就确定了胰腺与糖尿病之间的联系,但如何提取胰岛素,众多科学家尝试后都以失败告终。直到年轻科学家班廷及助手查尔斯.贝斯特偶然发现可以直接用酸化酒精处理胰脏,成功防止了胰岛素降解。

              Ⅱ.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,在适宜环境下才排尿,但婴儿经常尿床。

              (1)胰岛素的功能是___________________________________________________。

              (2)酸化酒精防止了胰岛素降解的原理是_________________________________。

              (3)成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,原因是________________________。

              (4)材料Ⅱ说明神经中枢之间有什么联系______________________________________。

            • 5.

              为探究药物X对糖尿病脑病的治疗作用,研究者做了如下实验。

              (1)糖尿病是由于___________分泌不足等原因引起的代谢紊乱综合征。长期高血糖会引起某些大脑神经元损伤,这些神经元释放的乙酰胆碱是一种兴奋性的___________,其释放量减少会导致大脑认知功能下降,出现糖尿病脑病。

              (2)研究者将若干只生长状况相同的大鼠均分为6组,其中1组大鼠作为空白对照组,2~6组大鼠用特定药物处理。一段时间后,分别给6组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药物X和药物D(用于糖尿病脑病治疗的常规药物),21天后检测1-5组大鼠的血糖和体重,结果如下表。

              组别

              注射的物质

              (1次/日)

              体重平均值

              (g)

              血糖浓度平均值(mg/dL)

              1

              等量生理盐水

              331.25

              119.25

              2

              等量生理盐水

              116.25

              589.15

              3

              0.014mg.kg-1药物X

              236.36

              299.12

              4

              0.07mg.kg-1药物X

              259.43

              265.60

              5

              0.35mg.kg-1药物X

              269.36

              231.25

              ①实验中2~6组大鼠用特定药物处理的目的是获得___________大鼠。

              ②第3~5组结果说明,药物X能够使大鼠___________和___________的现象得到明显缓解,且随药物X浓度升高作用效果增强。

              (3)研究发现,出现糖尿病脑病的大鼠学习记忆能力下降,乙酰胆碱酯酶是学习记忆功能调节的关键酶。为进一步研究药物X的治疗效果,研究者检测上述1-6组大鼠大脑神经组织中乙酰胆碱酯酶的活性,结果见下图。

              ①乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶催化下产生胆碱和乙酸,显色剂可与胆碱反应,使胆碱显色。研究者将1~6组显色结果与___________相比较,检测单位时间内胆碱生成量,从而计算得到___________。

              ②由_______________________________判断,药物X可能作为治疗糖尿病脑病的新型药物。

            • 6.

              如图为人体血糖平衡调节的模式图,X、Y和Z表示信息分子,请回答下列问题:


              (1)图中的信息分子Y是____________,信息分子X的作用是_______________,从而降低血糖浓度。信息分子Z主要作用于_____________,促进储存在该部位的某物质水解为葡萄糖。

              (2)机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合会导致受体被破坏,受体的化学本质是_________;若受体4被破坏,会导致血糖浓度__________(填“升高”“降低”或“不变”)。

              (3)胰岛素能通过作用于下丘脑神经细胞来抑制胰高血糖素的分泌。为验证此说法,研究人员将年龄、生长状况相同且健康的小鼠随机分成两组,一组在下丘脑神经细胞周围注射_______,另一组在相同位置注射等量的_____________,一段时间后,测定并比较实验前后两组小鼠血液中胰高血糖素的浓度。

            • 7.

              血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,请分析回答下列有关血糖调节的问题:

              (1)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏,引起Ⅰ型糖尿病,这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的________(填物质)。从免疫学角度分析,Ⅰ型糖尿病是一种________病,据此推断,该病可通过注射________治疗。

              (2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路为:将大小、体重等相同的大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水。该实验的观察指标是________________________。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于___________状态。

              (3)日前,中科院陈雁研究组研究阐明了糖原代谢关键蛋白PPP1R3G在维持葡萄糖稳态中的作用,调节机理如下图:

              小鼠试验发现:饥饿时肝细胞中PPP1R3G蛋白基因的表达水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性______,从而能够在进食后的短时间内,快速合成肝糖原,导致血糖水平快速降低;进食后该基因表达水平则降低。据此推测PPP1R3G基因的表达受______________调控。该研究揭示了一个全新的餐后血糖调节机制。

            • 8.

              细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。如图A和B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式。请据图回答问题:


              (1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为__________,在人体内图B中的信号分子是指_________。

              (2)如果图A过程表示的是胰高血糖素分子对机体的作用过程,那么胰高血糖素分子主要通过A图中“1”______运输途径到达所作用的靶细胞,从而调节血糖,使血糖______。

              (3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从反射弧的结构来看,“2”应该属于_______________

              神经(填“传入”或“传出”),接受“3”所释放物质的主要是该靶细胞膜上的__________(填化学本质)。

              (4)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知“3”所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_______

              A.“2”处持续性兴奋              B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液

              C.“2”处持续性抑制              D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液

              (5)若图A表示的信息分子为抗利尿激素,则在细胞外液渗透压升高时,该激素的分泌量会_____,产生渴觉的中枢是____________。

            • 9.

               长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。

              (1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。

              (2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________________,继而促进____________________,以维持体内的水盐平衡。

              (3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________。血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的______________增加,使血糖快速补充。

              (4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。

            • 10.

              Apelin是由脂肪细胞分泌的小分子舒血管活性多肽,具有调节血压、增强心肌收缩力、调节水盐代谢平衡、介导免疫反应及参与糖尿病和动脉粥样硬化等多种生物学效应。请回答下列问题:

                  (1)据信息推测脂肪细胞合成Apelin的细胞器是_____________。

                  (2)参与调节水盐平衡的神经中枢位于_____________,该结构还可感受____________渗透压的变化并将兴奋传给大脑皮层产生渴觉。

                  (3)研究小组为研究Ⅱ型糖尿病(T2DM)大鼠在有氧运动干预中Apelin的变化及其对血压(收缩压、舒张压)的调节作用进行实验,实验设置及12周后的检测结果如表所示,据此填写实验结果及结论。

              大鼠实验处理及各项指标检测情况(每组8只、分笼饲养、其他条件适宜且相同)

              组别

              是否进行

              有氧运动

              各项指标检测的平均值

              收缩压

              (mmHg)

              舒张压

              (mmHg)

              血栓素

              (pg/mL)

              Apelin

              (ng/L)

              正常大鼠

              106.25

              88.50

              1210.46

              2.72

              T2DM大鼠

              134.00

              112.25

              1655.74

              1.76

              T2DM大鼠

              121.38

              97.25

              1333.24

              3.30

                  Ⅰ.实验结果:

                  (a)与正常大鼠相比,未进行有氧运动的T2DM大鼠收缩压、舒张压和血浆血栓素含量显著升高,而血清Apelin含量显著降低;

                  (b)长期的有氧运动可使T2DM大鼠收缩压、舒张压和血浆血栓素含量_____________,血清Apelin含量______________。

                  Ⅱ.实验结论:

                  (a)____________________________________________________________;

              (b)____________________________________________________________。

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