图甲为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程示意图,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞,图乙是反射弧中某一结构的亚显微结构模式图．请据图回答下列问题:

                           甲

(1)分析图甲示可推测C代表________________，丁代表______________________.

(2)图甲中当血糖浓度下降时,机体进行神经调节涉及的反射弧是______________________(均用图中汉字,数字及箭头表示)

(3)胰岛素可通过作用下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路:将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组在同处施加_________，测定并比较施加试剂前后血液中_____________．为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低的水平目的是使对照组血液中的胰高血糖素含量增加明显,以增强实验结果的说服力。

(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病,其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由____________(填抗体1或抗体2)引起的.从免疫学角度看,该糖尿病属于________________________病.．

（1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放__________，该生理活动的结构基础是________。此过程还会使BAT细胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并分泌__________的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。

（2）BAT细胞内的________能促进UCP—1蛋白基因的表达。线粒体中富含ATP合成酶，能在跨膜H⁺浓度梯度的推动下合成ATP。在BAT细胞中，UCP-1蛋白能增大该结构对H⁺的通透性，消除梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成__________。

（3）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过__________调节，最终引起BAT细胞中脂肪分解增加和__________，实现产热增加，维持体温的稳定。

图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答：

​

（1）图1中表示效应器的是________（填字母），由____________________________组成。图2中组成突触的结构包括______（填字母）。

（2）图3中，表示兴奋部位的是________（填字母），该兴奋状态的形成是Na^＋内流的结果，其进入膜内的方式是______________（填“协助扩散”、“主动运输”）。

（3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是________________________________。

（4）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题：

①图4状态测得的电位相当于图5中的________区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，则图4的指针有何变化？________（向左/向右/不变）。

②图5中当神经纤维受到刺激时，Na^＋内流引起的是________区段的变化。

春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下、请回答：

（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的____________和____________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于____________（下丘脑、垂体、性腺）。

（2）据图判断，若要验证B的生理作用，_______（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是____________________________________________。

下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[ ]中填序号，在______上填名称）：

（1）在A图中，①、④所示的结构分别属于反射弧的__________、__________。

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_________。

（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]_________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为______________。

（1）在图甲中，①所示的结构属于反射弧的              。图丙是图甲中                  （填序号）的亚显微结构放大模式图。

（2）图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内、外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是                。

（3）图丙中的结构B是下一个神经元的              ，在该结构中信号的转换模式为                  。

（4）当一次兴奋传递完成后，A释放的物质（兴奋性递质）会立即被分解。如果某种药物可以阻止该种物质的分解，则这种药物的即时效应是      。

下图甲（左边的图示）示反射弧的结构模式图，图乙（右边的图示）是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）甲图中E表示的结构是__________________，图中的D处兴奋时的电位为____________________。

（2）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，图甲中这样的结构至少有_______个。乙图中的④为___________，⑤为____________，⑥是下一个神经元的_____________。

（3）当人体发生反射时，兴奋从④传到⑥的信号物质是______________，它们通过突触前膜的方式为________，该物质将与⑥上的________结合，使突触后膜产生兴奋或抑制。兴奋不能由⑥传到④的原因是____________________________________________________________________________。

（4）在一个完整的反射弧中，若此图乙结构数量越多，神经冲动的传导速度相对_____________。

下图是某反射弧的组成示意图，其中①～⑥表示相关结构，将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内。请据图回答：

（1）在反射弧的结构中，③为 _____，②为 _____（填“轴突”或“树突”）。

（2）⑥中信号的转换模式为 _____。

（3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是 _____，电表指针将发生两次方向 _____（填“相同”或“相反”）的偏转。

（1）当学生看见试卷的文字时，产生的兴奋沿着[a]_____________传到大脑皮层的_____________时，可对试卷的文字进行分析。

（2）考试中的紧张会使图中的甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，调节该过程的方式_____________（相同、不相同）。当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，会对垂体和下丘脑的活动起_____________作用。

（3）当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，这需要图中_____________的调控，这体现神经系统的_____________调节。

（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有_____________的特点。