弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生了某种抗甲状腺的抗体，导致患者体内的甲状腺激素含量比正常人高。下图表示人体内甲状腺激素的分泌过程，数字表示相关激素，请据图回答相关问题：

（1）弥漫性毒性甲状腺肿属于免疫系统病中的_______________病；产生抗甲状腺抗体的细胞是_______________。患者可表现为易激动、多汗、失眠、食欲亢进、体重下降等，分析其原因为_________________________________________________________。

（2）该图表示激素的________________（填“神经”、“体液”或“神经—体液”）调节过程，若给小鼠饲喂含②的食物，则③的含量将____________。

（3）甲状腺激素的分泌依次受下丘脑和垂体的控制，这种调节方式为__________。下列哪些激素的调节无垂体的直接参与？____________（多选）

A．性激素   B．胰高血糖素   C．胰岛素   D．肾上腺素

(1)图中能直接相互交换物质的体液是________________             (填标号)，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是__________      (填标号)。

(2)图中A、B的箭头表示血液流动的方向，若①为甲状腺细胞，考试紧张时，甲状腺激素浓度高的为______  _   _    （填字母）；若①为胰岛B细胞，饭后半个小时，胰岛素浓度低的为_______________   （填字母）。

(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在________      表面的相应抗体结合，最终会使________     (填标号)的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。

Ⅱ、下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。

(1)CO₂不从组织液进入组织细胞的原因是___________________________________         。

(2)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________________                    的调节下进行。

(3)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH__________，但乳酸可以与血液中的______   ____ __发生反应，使血液的pH维持相对稳定。     

下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变（如图）。

正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常体温。回答下列问题：

（1）当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率比热敏神经元的放电频率______________，此时人体感觉到冷，随即通过___________调节，使体温回升至正常。

（2）人体感染流感病毒后，S点____________移，出现发热症状。

（3）医生认为一定限度内的发热能增强机体的免疫力。试列举发烧现象产生时，细胞中线粒体产生的能量与增强免疫力有关的两种特殊用途：__________，__________。

（4）在发烧期间，产热部位主要来自机体的_____________，此时甲状腺激素的分泌受_____________激素间接控制而增加。研究发现甲状腺激素能进入垂体细胞内发挥作用，表明该细胞能通过_____________接受信息。

如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白．请分析回答：

（1）当细胞外液渗透压升高时， 产生兴奋，导致激素[ ]_______．分泌增加，该激素的作用是促进_______对水的重吸收．

（2）当人受到寒冷的刺激后，内分泌细胞将分泌较多的甲状腺激素和_______（填激素名称），这些激素又能促使细胞新陈代谢加快，产热增多，此种调节方式为_______．

（3）如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应_______（“有”或“无”）明显变化．其图示中X激素受体的化学本质是_______．

（4）图中甲～丙的细胞中能特异性识别抗原的有_______，其中甲可释放淋巴因子并作用于[ ]_______．并促使其分化为[ ]_______．（[]填甲、乙或丙；横线填细胞名称），此种免疫方式为_______．

（5）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量_______．

（1）图中③过程中发挥作用的物质称为___     ____。

（2）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有                      （写出四种）。

（3）图中能特异性识别抗原的细胞有___           ____（填图中字母）。

（4）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是___            ____（用图中数字表示），该途径可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病的原因是                                   

下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答:

​

(1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是         ，能够特异性识别抗原的细胞为            。（用图中字母表示）
(2)人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是                。(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。(3)细胞G的名称是          ，其作用是             。对外来移植器官的排斥主要与           过程有关(填图甲或图乙)。
(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是                  。

人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题：

 (1)观察图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有           。科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的         功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致            的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。

 (2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测，精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中                基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第           道防线，而在被HIV感染的T细胞中      基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力。

 (3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是            ，引起突触后膜兴奋。

 (4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引发             定向移动，释放神经递质；②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若                               ，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的免疫过程。请回答：

（1）免疫系统的功能有________、_______和清除功能。

（2）在人体的免疫系统中免疫器官是免疫细胞____________的场所。

（3）请写出图中以下细胞的名称：细胞D：_____________细胞，细胞E：_____________细胞，细胞G：____________细胞。

（4）人体细胞再次受到该病毒攻击后，可增殖分化的细胞有__________________。

（5）图1中所示的①～④4个途径中，不能特异性识别抗原的过程是途径_____________。

不良精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使人体T细胞活性下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，回答下列问题：

（1）由图上信息可以看出，机体维持稳态的调节机制是________调节网络。

（2）不良精神因素会使人体内T细胞活性下降，当T细胞受到抗原刺激时产生的________减少，进而影响________增殖、分化成________的过程，从而使机体生成抗体的能力降低。

（3）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

（4）若抗体能破坏人体自身的红细胞，这属于________病；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为________。

（5）人感染流感病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了________中的体温调节中枢，使有关腺体分泌的甲状腺激素和________的量增加，从而使产热增加。

(1)冷水刺激引起冬泳者皮肤         产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放         ,引起皮肤血管         ,减少皮肤散热量；

同时引起          (填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。整个调节过程属于          。

(2)冷水刺激产生的兴奋通过调节呼吸系统的功能，使呼吸加快加深，以便获得更多的氧气，增加有氧呼吸放热。另外，兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛   细胞,引起         分泌增加,该激素促进         分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。

(3)冷水刺激会引起胃黏膜内的HCO₃^- 减少,从而对H⁺缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的　    降低,引起胃黏膜损伤，降低机体         免疫力。