下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。分析回答以下问题：

（1）从反射弧的结构角度看，肾上腺髓质属于________的一部分，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质 ________激素 d 名称是________，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。

（2）研究发现，在情绪压力长期得不到释放的情况下，激素 c 能抑制 T 细胞合成和释放 ________，从而使 B 淋巴细胞的增殖分化过程受阻，最终造成人体免疫力下降。

（3）下丘脑对激素 c 分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似，由此推断当激素 a的分泌量上升会使激素 c 的分泌量________     （填“升高”、“降低”、“不变”）。但健康人体内激素 c 浓度不会持续升高，其原因是________  。

某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬脚。下图为相关反射弧示意图。

(1)图示反射弧中，a是_____。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为_____。当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是_________。

(2)伤害性刺激产生的信号传到________会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是________________。

(3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放____________，直接促进_______________对水的重吸收。

(4)当细菌感染足部伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是________________。未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为______________。

如图是人体体温调节部分结构模式图，请回答有关问题。

（1）从调节方式看，“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是___________调节，“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是____________调节，下丘脑有关细胞在此调节中属于__________细胞。寒冷天气下，人体的冷觉感受器的部位在__________________。

（3）若切断小鼠的大脑皮层与下丘脑之间的神经联系，小鼠能否保持体温恒定？并说明理由：___________________________________________。

Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

Ⅰ．通常情况下，图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答。

（1）神经元内合成Kp的细胞器是_______，Kp作用的靶细胞是    ， 器官A___。

（2）在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量____________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是__________________，促进排卵。

Ⅱ．Kp-10是Kp的一种。为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp-10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。

（3）据图可知，Kp-10_________（影响/不影响）鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp-10影响产蛋率的趋势是_____________________。

下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答 ([ ]内填物质编号，[ ]____同时填对才算对) :

（1）寒冷时的体温调节方式为__________________________,与C具有协同作用的调节物质是________________。

（2）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[       ]_______的作用。B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的___________有关。

（3）激素的产生需要特定刺激。从图中可见,垂体激素分泌量直接由_____________________控制。

（4）脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[       ]_______________直接影响大脑正常发育。

（1）当学生看见试卷的文字时，产生的兴奋沿着[a]_____________传到大脑皮层的_____________时，可对试卷的文字进行分析。

（2）考试中的紧张会使图中的甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，调节该过程的方式_____________（相同、不相同）。当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，会对垂体和下丘脑的活动起_____________作用。

（3）当考试太紧张时，可通过深呼吸调整情绪，这需要图中_____________的调控，这体现神经系统的_____________调节。

（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有_____________的特点。

下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。

(1)由图可知,血糖的调节属于_______,其中甲表示_______ ，激素B的名称是_________，作用是_______________其作用的靶细胞“受体”是________。

(2)激素A是________,主要作用于________,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是________________。 

(3) 激素C的名称是______________，激素A、C之间在调节血糖过程中起_______作用，A、B之间是_________作用。激素A、B、C共同维持人体的血糖浓度为______mg/dl

(4)激素种类多，量极微，不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。因此，激素是调节生命活动的________分子。

（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_________________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_________________功能。

（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制_________________凋亡，抑制______________释放而导致的神经细胞变性，坏死。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率__________。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量____________。

下图表示血糖调节的部分过程。a~d表示化学物质，E~K表示生理过程。请据图回答下列有关问题：

（1）据图可知机体血糖调节的方式是_____________，其中枢位于_____________。物质a、b都可称为_________。

（2）当血糖浓度升高时，__________分泌的（    ）___________（激素）增加。可以是___________（写出一点即可）。过程K所起的作用是_________（促进/抑制/促进或者抑制）

（3）下列关于血糖调节的叙述，正确的是（      ）。（多选）

A．激素c、d之间相互促进

B．下丘脑既能促进激素c的分泌，也可促进肾上腺素的分泌

C．肝细胞有激素c的受体，肌细胞没有

D．过程F、J传递物质a、d的载体是传出神经

（4）研究发现，某糖尿病人胰岛素的含量比正常人高，据图分析此人患糖尿病的原因可能是_______，细胞无法从血液中摄取葡萄糖，从而导致血糖水平升高。