知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

Ⅰ.通常情况下，图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答：

(1)神经元内合成Kp的细胞器是________。Kp作用的靶细胞是____________。器官A是________。

(2)在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是通过__________使Kp释放量________，最终维持较高_________含量，促进排卵。

Ⅱ.Kp10是Kp的一种。为研究Kp10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果见下图。

(3)据图可知，Kp10________(影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp10影响产蛋率的趋势是随着日龄的增加，提高产蛋率的作用______________。

(4)综合Ⅰ、Ⅱ分析，推测Kp10调控鹌鹑产蛋的方式属于________调节。

难度：较易

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2．图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素．请分析回答：

（1）图1中，a代表 ______ ．
（2）图2表示的结构称为 ______ ，兴奋在其中的传递方向可表示为 ______ （用箭头和图中字母表示）．
（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将 ______ （填“增加”、“减少”或“不变”）．在寒冷环境中，②分泌量增加的同时 ______ （填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为 ______ 作用．
（4）缩手反射属于 ______ （填“非条件反射”或“条件反射”），当取指血化验时，针刺破手指皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 ______ 的控制．

难度：较易

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3．
回答下列与性激素有关的问题：

（1）性激素分泌的调节过程类似于甲状腺素分泌的调节过程。

①在人的下丘脑中，调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子既可以是           ，又可以是               。

②正常成人的血液中，性激素的浓度总是维持在一定的范围内，这是因为当血液中性激素降低到一定浓度时，将会发生的生理过程是                                      ；当血液中性激素升高到一定浓度时，将会发生的生理过程则相反。以上生理过程被称为负反馈调节，在维持性激素浓度相对稳定的调节过程中，具有拮抗作用的激素是                                                  。

（2）研究表明，性激素进入靶细胞后先与细胞质中有关蛋白质结合，然后再进入细胞核。

①推测：在细胞质中形成的性激素——蛋白质复合体能在细胞核中影响转录过程，进而影响细胞之中的翻译过程，最终影响细胞中的多种代谢。与神经调节相比，以上推测说明性激素调节反应速度                    。

②在与靶细胞的特异性受体结合位置上，性激素与胰岛素的区别是                                                      。

难度：难

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4．如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体l或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是_______(用图中汉字、数字及箭头表示)。

(2)分析图示可推测，图中D代表______________，丙代表________________，丙细胞表面受体的化学本质是________________。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的特点____________。

(3)通过图示可以看出，C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。

(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由__________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于______________病。

（5）如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力会不会完全丧失？为什么？_ __。

难度：中等

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5．如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系，请据图分析说明：

（1）图中有分泌激素功能的结构除A外还有 ______ 和 ______ ．
（2）据图判断，能确定组成A的细胞能识别的信号分子有 ______ 和 ______ ．
（3）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做 ______ ．
（4）若上图表示体温调节过程，体温调节中枢在 ______ 这种调节方式是 ______ ．
（5）若幼年时期缺碘，会导致 ______ 激素缺乏，影响脑的发育；成年时，该激素分泌不足会使神经系统的兴奋性 ______ ．由此可见，激素也可影响神经系统的 ______ ．

难度：较易

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6．人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：

（1）激素A是 ______ ．
（2）当体内缺乏 ______ 元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 ______ ．
（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会 ______ ，这是由于激素A、B的含量 ______ 所致．这种生理过程是由 ______ 共同调节的．
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化B势是 ______ ．这是一种 ______ 调节机制．

难度：较易

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