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            • 1． （2016•陕西校级模拟）如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素．请分析图示，回答问题：
              （1）图中激素B为    ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压    （填“升高”或“降低”）．激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是    ．
              （2）甲状腺分泌激素C的量受    和    的分级调节．若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是    、    ．
              （3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌    （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的    ．
              难度：较易
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            • 2． 血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分，其调节机制非常复杂，胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素．如图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图，请据图回答：

              （1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时，该处细胞膜内的电位变化是    ，兴奋在结构②中的传递方向是    ．
              （2）图中的囊泡是由靶细胞的    （填细胞器）产生的，囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的    性．
              （3）胰岛素能促进    ，从而使血糖水平降低．据图分析，血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于    调节．
              （4）近年来糖尿病的患病率明显增加，其病因之一是患者血液中存在异常抗体（如图所示），从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于    病．有一糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，则该病的病因可能是    ．
              （5）生物课外小组同学设计了一个实验方案，欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
              ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
              ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量．
              请指出方案的两处明显错误：①    ；②    ．
              难度：中等
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            • 3． 图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母表示信息分子，数字表示相关细胞生命活动．据图回答问题：

              （1）写出相关信息分子的名称：B    ，C    ，D    ．
              （2）A物质的名称为    ，其本质是    ．
              （3）E物质作用于B细胞的部位是    ，使B细胞发生的变化是    ．②表不C物质能够促进肾小管细胞    作用．
              难度：中等
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            • 4． 细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应．细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的．A图是几个细胞通讯的实例．

              （1）A图中的激素是    （填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是    ；当血糖浓度降低时，胰高血糖素的分泌量会    （填增加或减少或不变），胰岛B细胞分泌的激素含量会    （填增加或减少或不变）．
              （2）图中传递信号的物质是    和    ．上述过程表明细胞膜在    方面的作用．
              （3）如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的    点可以检测到电位变化．
              （4）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为    ．
              难度：中等
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            • 5． （1）如图为人体的生命活动调节示意图，请回答下列问题：

              ①能表示甲状腺激素负反馈调节的图示过程是    （填字母）．
              ②影响促甲状腺激素释放激素分泌的信号分子是    和    ．
              ③烟草中的尼古丁可直接与突触后膜上的一种能与乙酰胆碱（兴奋性递质）相结合的受体结合，从而直接影响图示    （填字母）过程，使机体对刺激敏感性降低，所以不应该吸烟．
              ④图中表示寒冷环境体温调节和血糖平衡调节共有的途径是    （用字母和箭头表示）．
              （2）研究发现血糖水平的升高与多种激素有关．用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如下表
              组别实验处理血糖浓度（g/L）
              处理前处理后
              30min60min90min120min
              甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10
              乙激素X1.001.021.001.051.01
              丙胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50
              ①本实验中的自变量是    ．
              ②根据实验结果，可推测激素X的作用是    ．
              ③另有一小鼠出现糖尿病症状，研究人员分析病因提出两种假设：假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏；假设II认为病鼠的胰岛B细胞正常，但组织细胞缺乏胰岛素受体．
              实验步骤：首先，在空腹状态下检测该病鼠血液中    水平，测定值为a；
              然后，注射一定剂量的葡萄糖溶液，一段时间后再次检测相同指标，测定值为b．
              结果分析：若    ，则假设I成立．若    ，则假设II成立，此时胰岛素促进组织细胞    功能不能发挥，从而使血糖水平升高．
              难度：中等
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            • 6． 胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．

              （1）由图可知：血糖平衡的调节方式是    ，其中枢位于    ．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是    ．
              （2）胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生    （抗体1/抗体2）；消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过    治疗．
              难度：中等
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            • 7． 垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生，如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中②②③表示结构，a-f表示激素分子，据图分折：

              （1）当c增加到一定量时，抑制下丘脑和    （填①或②）的现象称为    ．
              （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加    （填符号）激素的生成和分泌，并进入血液，促进    对水分的重吸收．
              （3）当血糖浓度下降时，下丘脑血糖调节中枢产生兴奋，使得血糖浓度升高．此过程属于    调节，
              ③属于反射结构基础中的    部分．该过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是    ．
              （4）II型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，是针对胰岛B细胞的一种    病．据此推测：胰岛B细胞的损伤是机体通过     免疫导致的．
              难度：中等
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            • 8． 目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理，请回答相关问题．
              （1）图中下丘脑参与的生理调节方式是    ．在完成反射时兴奋的传递的方向是    （填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外    将大量内流．
              （2）寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多，说明甲状腺激素具有加速体内物质    的功能．若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是    ．
              （3）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在    （填“分级”或“反馈”）调节．甲状腺激素作用的靶细胞几乎是    ．
              （4）从图中可看出，抗体A和    （填物质名称）对甲状腺起相同的生理作用，但前者    （填“会”或“不会”）通过负反馈调节影响抗体A的分泌．
              （5）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌    及细胞Y的    过程来减少抗体A的产生．
              难度：中等
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            • 9． 海兰褐为现在多数养殖场养殖的主要产蛋鸡，年产蛋量可以超过300个；其产蛋量会受到光照时间的影响，作用机理如图所示．根据所学的知识，结合题中的信息，请回答以下相关问题：

              （1）结构A中的细胞具有    的功能；激素b为    激素．图中体现的生命活动调节方式为    ．
              （2）垂体细胞是否具有识别激素c的受体？    ，理由是    ．
              （3）上述过程中，激素分泌的调节机制包括    和    ．
              （4）如果在养鸡场，使鸡多产蛋，据图示信息应采取的措施是    ．
              难度：中等
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            • 10． （2016•黄冈校级模拟）妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点．请分析以下材料并回答问题：
              材料一“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素．
              材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊
              娠期一种正常的生理性抵抗．此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加．尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生．
              （1）器官甲是    ；“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的    调节，“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为    ．
              （2）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量    （填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制    （填“增强”或“减弱”）．
              （3）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为    作用．
              （4）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用    ．研究表明SHBG含量    （高、低）是由于胰岛素抵抗最终造成的结果．
              难度：中等
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