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          共50条信息

            • 1． 下列关于生物科学研究方法的叙述，正确的有（　　）
              A．用样方法可调查池塘中某种鱼的种群密度
              B．用同位素示踪法可研究噬菌体侵染细菌过程
              C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
              D．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
              难度：较易
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            • 2．
              下列是高中生物实验的相关图象，有关叙述错误的是（　　）
              A．图甲实验中，制备滤纸条时剪去两角属于控制无关变量
              B．图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2
              C．从图丙可知，该细胞不一定处于渗透失水的质壁分离过程中
              D．图丁中①②④处细胞都不分裂，③处细胞都处于分裂期
              难度：较易
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            • 3．
              下列关于生物科学研究方法的叙述，正确的有（　　）
              A．用样方法可调查池塘中某种鱼的种群密度
              B．用同位素示踪法可研究噬菌体侵染细菌过程
              C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
              D．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
              难度：较易
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            • 4．
              下列关于生命科学研究方法与操作的叙述中，错误的是（　　）
              A．利用高倍镜观察蚕豆叶肉细胞叶绿体的基粒
              B．利用放射性同位素标记法追踪细胞呼吸过程中能量的释放形式
              C．利用样方法调查校园草地上各种植物的种群密度
              D．利用摇床增加酵母菌有氧呼吸装置中培养液的溶氧量
              难度：较易
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            • 5．
              如图示某植物群落的一部分（各种符号代表不同的物种），现需计算样方地的辛普森指数．下列叙述错误的是（　　）
              A．应随机选择样方地
              B．要记录的物种数有5种
              C．需统计样方内植物总数
              D．辛普森指数可表示物种丰富度
              难度：较易
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