知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头．请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N= ______ 头．
A.98   B.121   C.112   D.129
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是 ______
A．有较多个体迁出调查区         B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生      D．有较多个体迁入调查区
（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图1．据图分析： ______ 草原的田鼠种群属于 ______ 型； ______ 草原的田鼠种群属于 ______ 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作．
（4）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为图2中的曲线 ______

难度：中等

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2．鼹鼠对人类而言属于害兽．近期科学研究表明，鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要．鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起，其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高，这就为新品种提供了生存的条件．假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群，它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图（a）所示．回答下列问题：

（1）为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度，若调查范围为1公顷，第一次捕获并标记25只鼹鼠，后放掉；一段时间后重新捕获了30只未标记鼹鼠和10只有标记鼹鼠，该鼹鼠种群密度大约为 ______ ，如果标志物脱落，则调查结果比实际数值偏 ______ ，这种方法适用于什么生物？ ______ ．
（2）据图（a）判断，鼹鼠的种群数量曲线为 ______ （填“A”、“B”或“C”）；甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中，则甲植物的种群数量曲线为 ______ （填“A”“B”或“C”）．
（3）图（b）为乙种群在不同环境中的增长曲线，b曲线所表示的种群数量变化是在自然界 ______ 总是有限的条件．用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 ______ 的个体数量．
（4）鼹鼠和植物的数量会在一定范围内波动，说明生态系统具有 ______ 能力，这种能力主要通过 ______ 调节机制来实现．从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是 ______ ．
（5）鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的 ______ 价值．鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 ______ ．

难度：较易

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3．回答下列问题：
（1）环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响．在一定程度上，植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性，这种特性称为抗性．研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义．一项研究表明，植物对SO₂的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关．所得数据如表：

被测植物	平均受害面积（%）	气孔
被测植物	平均受害面积（%）	气孔密度（个/mm²）	每个气孔面积（mm²）
甲植物	13.5	218	272
乙植物	33.4	162	426
丙植物	57.7	136	556

①该研究说明，植物对SO₂的抗性与气孔的密度呈 ______ 关系，和每个气孔的面积呈 ______ 关系．
②在SO₂污染严重的地区，最好选择表中 ______ 植物为行道树种．
（2）紫茎泽兰是原产中美洲的一种菊科杂草，植株中含有多种导致昆虫和草食动物死亡的有毒物质，其根部还分泌抑制其他植物生长的物质，20世纪40年代传入中国，已对我国部分生态系统造成影响．请回答：
①可以连续多年采用 ______ 法调查紫茎泽兰种群数量并计算λ值．若λ值 ______ （填“大于”“小于”或“等于”）1，则说明其种群数量上升．
②从种间关系分析，紫茎泽兰成为当地优势种群的主要原因是 ______ ．从演替的角度分析，紫茎泽兰影响了当地群落自然演替的 ______ ．
③目前能够控制紫茎泽兰蔓延的生物极少，紫茎泽兰已经对当地生态系统稳定性造成严重干扰，说明生态系统的 ______ 是有限的．

难度：较易

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4．小叶章是一种多年生草本植物，入侵某苔原生态系统形成斑块．科研人员通过对小叶章入侵斑块进行群落调查得到如表所示结果（注：表中“+”表示该植物存在）．请回答下列问题：

植物种类	高度（cm）	生长型	对照	轻度入侵	中度入侵	重度入侵
高山乌头	20-40	多年生草本				+
藜芦	50-100					+
毛蕊老鹳草	30-80					+
大白花地榆	50-80				+	+
小叶章	60-90			+	+	+
牛皮杜鹃	10-25	灌木	+	+	+
笃斯越桔	10-15	灌木	+	+

（1）采用样方法调查小叶章入侵斑块的种群密度时，应随机取样，若选取的样方数量太少，易导致 ______ ；若要调查样方内的物种丰富度，需要统计 ______ ．
（2）调查结果显示，群落中无一年生草本植物，其原因可能是 ______ （从种间关系的角度作答）．
（3）以相邻的本地牛皮杜的群落为对照组进行研究分析，科研人员发现，随着入侵程度的加深，灌木种类呈现 ______ 的趋势，多年生草本植物种类明显增加，在小叶章不同的入侵程度下，群落的空间结构发生明显变化，这表明小叶章入侵会使群落发生演替，这种群落演替的类型为 ______ ．

难度：较易

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5．沙棘耐旱，抗风沙，可以在盐碱化土地上生存．沙棘木蠹蛾引起沙棘大面积死亡．研究者发现，某市山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的受害程度有显著差异，如图所示：
（1）为了计算山坡地沙棘林和河滩地沙棘林的有虫株率，研究者应采用 ______ 法分别对两地的沙棘林进行种群密度调查．
（2）已知每个有虫株上的虫数大致相同，那么据上图可知，2001～2005年，山坡地的沙棘木蠹蛾种群呈 ______ 增长，在 ______ 年（区段）该种群的种群增长速率最高．

难度：较易

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6．某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查．请分析回答：

（1）采用样方法调查某种植物的种群密度，取样的关键是要注意 ______ 原则．若选取面积为10m²的样方5个，种群密度分别是n₁，n₂，n₃，n₄，n₅株/m²，则该植物的种群密度约为 ______ ．
（2）如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据，绘制出的λ值变化曲线．分析可知，在0～20年间种群数量最少的是第 ______ 年．
（3）某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查，如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线．请分析回答：
①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是 ______ ．在t₁时该种群的年龄组成可能为 ______ 型．
②若在t₂时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在 ______ 水平，因为在此水平 ______ ．

难度：较易

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7．图1是某地区的小河流从高山湖泊进入大河的示意图．请回答下列问题：

（1）高山不同海拔处分布着不同的植物，如山脚下生长的阔叶林，山顶上生长着针叶林，体现了生物群落的 ______ 结构；这些植物的分布与 ______ 因素有关．
（2）食品工厂常年向河流中排放污水，某兴趣小组分别调查了食品工厂和村庄附近河流中生物类群的丰富度，结果为村庄附近＞食品工厂，可见河流是具备一定的 ______ 能力．
（3）村庄稻田生态系统总有卷叶螟、青蛙等生物，图2是该生态系统部分碳循环过程示意图；图3是能量流经卷叶螟的示意图，其中A-C代表能量，数值表示能量值（单位：J•hm^-2•a^-1）．
①图2中缺少的过程是 ______ （用图中文字和箭头表示）．
②图3中A的数值为 ______ J•hm^-2•a^-1，B表示 ______ 的能量．
（4）后来由于某种原因，村庄农田被弃耕多年，最终形成了荒地，田鼠在荒地上大量繁殖．生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对气功护农田上的田鼠种群数量的变化规律进行了研究．结果表明，田鼠最初呈“J”型增长．该荒地田鼠的数量约为800只，若田鼠每繁殖一代种群数量比原来增加a倍，则在此条件下繁殖b代后，田鼠的种群数量为 ______ 只．

难度：较易

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8．图甲是某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统部分能量流动简图．请回答下列问题：

（1）甲图中，影响杂食性小鸟种群数量变化的种间关系是 ______ ．该食物网中草中的能量通过 ______ 条食物链传递给蛇．
（2）用标志重捕法调查野兔的种群密度，在2hm²范围内，第一次捕获并标记60只野兔，第二次捕获18只未标记的野兔和12只标记的野兔，则该野兔的种群密度是 ______ 只/hm²．
（3）乙图中，A、B、C、D分别表示该生态系统的组成成分，其中在甲图中未体现的成分是 ______ （填字母）．
（4）在碳循环中，把碳元素释放到大气中的成分是乙图中的 ______ （填字母），完成该过程与细胞中的 ______ （填生理过程）密切相关．
（5）乙图 ______ （“能”或“不能”）表示该草原信息传递过程，理由是 ______ ．

难度：较易

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9．回答下列关于草原生态系统的问题：
（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈 ______ 分布．
（2）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，能 ______ （填“加速”或“减慢”）生态系统的物质循环，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的 ______ （代谢过程），从而利于植物生长．
（3）外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加．黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐的毛刺，毛刺对动物来说是一种 ______ 信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这表明生态系统中的信息传递具有 ______ 功能．
（4）用样方法调查黄花刺茄的种群密度时，取样的关键是 ______ ．调查中发现它的种群数量每年都是一年前种群数量的1.5倍，假定黄花刺茄的种群初始数量为N₀，则两年后它的数量将达到 ______ ．
（5）该地区由于气候越来越适宜，物种丰富度逐渐增加．近年来，由于人类过度放牧，导致局部草原出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，近年来人类的活动使得该地区群演替的方向 ______ （填“发生改变”或“未发生改变”）．

难度：较易

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10．某校生物教师准备带领几个研究小组开展一次野外调查，经事先考察，教师制订了一个初步方案，如下：
活动目的：调查某一种群的种群密度（或种群数量）．
调查地段：学校附近的一片山坡荒地．
调查对象（任选一）：车前草、东亚飞蝗．
调查方法（任选一）：
①样方调查法：在该坡地上，划定若干个长、宽各为1m的样方，统计出每个样方中被调查物种的个体数目．
②标志重捕法：在规定地段上，捕获被调查物种的部分个体，进行标志后放回原来环境，一段时间后，在同等条件下进行重捕，根据重捕个体中标志个体所占比例，估计该种群的数量．
假如你是其中一个研究小组的组长，请你完成本小组的活动方案．
（1）调查对象： ______ ．
（2）调查方法： ______ ．
（3）除教师计划中提到的以外，要使调查结果尽量准确，调查过程中最为关键的步骤及应注意的问题是 ______ 、 ______ ．（至少答出2点）
（4）种群密度（或种群数量）的计算方法是 ______ ．

难度：较易

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