一块农田中种植有甜玉米和糯玉米等不同品种，玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。下列有关分析正确的是

下列为小李同学建构的种群知识框架图，请据图回答:

（1）⑤表示______。若已知⑥可以通过影响①来间接影响种群密度，则图中②表示_______。

（2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________等，其数学模型:Nt=N₀ 中，值与增长率的关系是增长率=_____________。

（3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的___________，从而降低该害虫种群密度。

（5）在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物由于社会行为常常表现出__________分布。

图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：

（1）图甲中在①③过程中碳主要以_______形式进行循环。图中缺少的一个箭头是___________ (填“A→B”或“B→A”)。

（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用________法。 

（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为____________。

（4）图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，1/5来自蛙，能量传递效率为10％，则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，需消耗植物_________kJ。

（5）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在

于_____________________________________。

（6）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于___________演替。

下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的相关叙述中，正确的是（）

某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.请分析回答:

（1）采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_________。若选取面积为 10m²的样方5个,种群密度分别是 n₁, n₂, n₃, n₄, n₅,则该植物的种群密度约为_________株 /m² 。

（2）如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的 λ值变化曲线.分析可知,在 0-20年间种群数量最少的是第______年。

（3）某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查,如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线.请分析回答:

①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是_________。

②从种群的数量特征分析,这种鱼在 t₂时期后,种群数量不再增加,其原因是_____________。

③若在 t₂时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平,因为在此水平__________________。

下图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是（　　）。

下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（ ）

某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。下图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说法错误的是（ ）

（1）工作人员根据生态系统中____信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。

（2）为了进一步驱鸟，某机场先铲去原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱虫鸟”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于

____演替。如果完全除去杂食性小鸟，则该生态系统____稳定性将降低。

（3）为了了解机场内蜗牛种群密度可采用样方法，选取样方的关键是___。根据下面的取样调查表可估算出蜗牛的种群密度为____只/m²。