请回答下列有关草原生态系统的问题：

(1)采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别是n、n₂、n₃、n₄、n₅，则该植物的种群密度约为____________。采用标志重捕法调查草原上鼠的种群密度时，由于第一次被捕捉的鼠在第二次捕捉时难度偏大，则用这种方法调查得到的数据往往要比实际数值偏________(填“大”或“小”)。

(2)草原中的一些生物之间存在着如下食物关系：草→鼠→蛇→鹰。从生态系统的成分上看，蛇属于________级消费者。假设单位时间内草固定了10⁵ kJ的能量，能量的传递效率为10%～20%，则鹰至少可获得________kJ的能量。在草原中，当鼠数量增加时，蛇数量也会增加，这样鼠种群的增长就会受到抑制，由此体现出生态系统普遍存在着________调节，这是生态系统自我调节能力的基础。

(3)研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整________________，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。已知羊种群在某草原上的环境容纳量为200只，则该数值是否适合作为平时放养羊的数量？________，原因是__________________________________________。

哀牢山，位于云南中部，为云岭向南的延伸，是云贵高原和横断山脉的分界线，也是元江和阿墨江分水岭。回答下列问题：

（1）哀牢山森林中的植物具有明显的垂直结构，为动物创造了多种多样的________，因此动物也有类似的分层现象。哀牢山森林中有很多珍稀植物，如水冬青，为调查其种群密度可采用样方法，常用的取样方法是________________；对水冬青最有效的保护措施是___________________________。

（2）元阳梯田位于哀牢山南部，梯田可起到一定的蓄洪防旱作用，这体现了生物多样性的________价值。当地引入小龙虾后，在前几年其种群数量增长类似于“J”型增长的形式。若刚引入时小龙虾数量为N₀，一年后其数量为2N₀，则按“J”型增长的数学模型推测三年后的数量为________。由于小龙虾的大量繁殖，导致梯田生态系统遭到破坏，说明生态系统的________能力不是无限的，后来通过生物防治的方法控制其数量，如投放小龙虾的天敌鲶鱼、黄鳝、鲤鱼等，这样做的优点是_________________________________________。

请回答下列有关草原生态系统的问题：

(1)采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意________。若选取5个样方，种群密度分别是n、n₂、n₃、n₄、n₅，则该植物的种群密度约为____________。采用标志重捕法调查草原上鼠的种群密度时，由于第一次被捕捉的鼠在第二次捕捉时难度偏大，则用这种方法调查得到的数据往往要比实际数值偏________(填“大”或“小”)。

(2)草原中的一些生物之间存在着如下食物关系：草→鼠→蛇→鹰。从生态系统的成分上看，蛇属于________级消费者。假设单位时间内草固定了10⁵ kJ的能量，能量的传递效率为10%～20%，则鹰至少可获得________kJ的能量。在草原中，当鼠数量增加时，蛇数量也会增加，这样鼠种群的增长就会受到抑制，由此体现出生态系统普遍存在着________调节，这是生态系统自我调节能力的基础。

(3)研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整________________，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。已知羊种群在某草原上的环境容纳量为200只，则该数值是否适合作为平时放养羊的数量？________，原因是__________________________________________。

请回答下列有关某森林生态系统的问题：

    (1)该森林中自下而上分别有草本植物、灌木、乔木等，形成了群落的________结构。由于一场大火造成该森林损毁，随后该处进行的演替属于________演替。

    (2)欲调查该森林中某种双子叶植物的种群密度，常采用________法。该森林中有一种稀有的结浆果树种，在果实成熟过程中颜色由绿变紫，可吸引鸟类采食，使种子得以传播，这属于生态系统信息种类中的________信息。

    (3)在该森林中，当害虫数量增多时，由于食物丰富食虫鸟类数量也会增多，这样，害虫种群的增长就会受到抑制。该实例体现了生态系统存在着______________机制。

    (4)下表为该森林生态系统中能量在食虫鸟种群中的流动情况：

    用于食虫鸟生长、发育和繁殖的能量占同化量的________。以有机物形式储存的能量的主要去向有_______________________。

在一片农田中，长有很多杂草，还有昆虫、青蛙、蛇等动物活动，某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究，根据所学知识回答问题：

（1）该农田中，所有生物的集合称为______，整个农田属于生命系统结构的_______层次。

（2）若要用样方法调查该农田中蒲公英的种群密度，取样时关键是要做到________，取样时常用到的方法是___________和___________。

（3）同学们还对农田的土壤小动物进行了调查，对一些个体微小，数量多的小动物，采用的计数方法是___________。

（4）若农田被弃耕，小麦会被杂草所替代，以后还会出现灌木等，这种现象称为______，其分为两种类型，即_________和_________。

灰茶尺蠖是茶树主要害虫之一，对茶叶生产影响较大。回答下列问题：

（1）茶园单位面积中灰茶蠖个体数量称作_____________，调查茶园中灰茶尺蠖虫卵的数量时，可选择样方法，采用样时应注意________________________（答出一项即可）。

（2）温度等气候条件能影响昆虫生长发育进而影响种群数量，此外影响灰茶尺蠖种群数量的外界因素还有____________、_________________等。

（3）为保证茶叶的品质，不宜采用化学农药灭虫，种植人员在茶叶种植区留置一定区域，不种植茶树，让其它植物生长，从而使灰茶尺蠖危害减少，从生态系统稳定性方面分析，原因是______________________________________________________。

І.某生态系统总面积为250km²，假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题

（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为__________；当乙种动物的种群密度为________时，其种群增长速度最快。

（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是______。

‖.冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”。回答下列问题：

（1）由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指______________。

（2）与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因是______________。

（3）通常，生态系统的食物链不会很长，原因是______________。

2013年11月23日，由联合国环境规划基金会等机构联合主办的“绿色中国2013环保成就奖”在香港揭晓，四川省成都市锦江区白鸯湾湿地获得“绿色中国杰出环境治理工程奖”。白鹭湾湿地建成后，环境得以改善，吸引了很多鸟类到此栖息。是我省积极探索生态文明建设的一个缩影。但要建成真正意义的生态湿地，发挥人工湿地的区域生态调节功能，有效地解决城市环境问题，白鹭湾温地工程的建设还有很长的一段路要走。

（1）某学校的研究性学习小组欲对白鹭湾湿地中白鹭的种群密度进行调查，应采用的方法是__________。

（2）在生态系统中，白鹭湾湿地的所有生物构成____________；从生态系统的成分分析，其中的水生植物属于___________。

（3）白鹭湾的前置水处理系统，通过物理沉降、化学分解以及微生物的分解作用等消除河水污染，保持白鹭湾生态系统的相对稳定，说明生态系统具有______________能力。

（4）该湿地不同地段上分布着种类和密度不同的种群，在水平方向上它们通常呈____________分布。该湿地具有防风固沙、保持水土，调节气候等作用，这体现了生物多样性的____________价值。

（5）外来物种黄花刺茄侵入该湿地后，在短期内数量迅速增加。黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐毛刺，毛刺对动物来说是一种________信息。用样方法调查黄花刺茄的种群密度时,取样的关键是________。

回忆课本中的实验，回答有关实验的问题：

（1）提取叶绿体中的色素可以用无水乙醇，原因是________。

（2）在“根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中”用龙胆紫能使________染成紫色。制作根尖细胞有丝分裂装片的步骤依次是：解离→________→染色→制片。

（3）利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，观察到表皮细胞已经发生了质壁分离，请描述液泡的变化为________。

（4）某生物兴趣小组用五点取样的方法，调查学校周围一片草地上蒲公英的种群密度。取样时不仅要考虑样方的大小，还应注意在取样时应________取样。下表是所获得的一组数据，据此可估算出该片草地上蒲公英的种群密度是________株／m²。