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          50条信息

            • 1.

              某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶,分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌,B瓶不做处理,再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。请分析回答:

              (1) 将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,冷却后才接种酵母菌可防止________。 

              (2) 每天定时取样,用浊度仪测定培养液的浑浊度,可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况。实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除____________对实验结果的影响。 

              (3) 该实验中使用的血细胞计数板有两个计数室(规格为:1 mm×1 mm×0.1 mm,16中方格×25小方格)。下列有关叙述正确的有____(填字母)(2分)。 

              a. 一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

              b. 活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色

              c. 先向计数室上滴加酵母菌培养液,再盖上盖玻片

              d. 视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关

              (4) 为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先____再计数。该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见下表: 

              时间/d

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              7

              酵母菌数量/(万个·mL-1)

              32

              ?

              762

              824

              819

              821

              820


              第2 d观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则表中第2 d酵母菌数量约为____万个·mL-1。据表分析,酵母菌的种群数量呈“____”型增长。 

            • 2.

              为比较两种形态和习性上很接近的原生动物在相同条件下的繁殖速度,某学校研究性学习小组进行以下实验︰

              第一步︰各取等量原生动物A和B,以同一种杆菌为饲料,分别放在两个大小相同的容器中,在相同且适宜的条件下单独培养;

              第二步︰定期计数两个容器的培养液上层的原生动物数量,记录在表格中。

              (1)上述实验步骤中有两处不妥之处,请改正︰

              ①________________________________________________________________________;

              ②________________________________________________________________________。

              (2)若记录结果如下表︰(单位︰个)




              请分析回答下列问题︰

              ①原生动物A单独培养6天后,种群数量趋于稳定,生态学上称此数量为________。

              ②由实验数据可以看出,单独培养时,A、B种群增长都属于________型增长。

              ③如果将A、B放在同一个容器中混合培养,能够在生存中占优势的是A,判断的理由是________。但当它达到稳定状态时,种群数量比单独培养时要________(填“多”或“少”)。

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