优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。

              (1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。

              ①在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是                  。在计数时的操作顺序是           (填字母)。

              A.多余培养液用滤纸吸去   B.盖玻片盖在计数室上   C.吸取培养液滴于盖玻片边缘

              ②下表是某小组记录的实验结果:


              从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈______型增长。第4天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有                                        (至少填两个因素)。

              (2)该小组在上述实验的基础上,继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得到如下实验结果。请据表分析:实验的自变量是            ,在氧气浓度为a时,酵母菌进行        呼吸。

            • 2.

              某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。取A、B两个锥形瓶,分别放入适量的等体积煮沸、冷却的质量分数5%的葡萄糖溶液。A瓶接种一定量的酵母菌,B瓶不做处理,再将A、B瓶放在相同且适宜的条件下培养。分析回答:

              (1)将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_______________,冷却后才接种酵母菌可防止_______________。

              (2)每天定时取样,用浊度仪测定培养液的浑浊度,可以推知酵母菌种群数量随时间的变化情况。实验中设置B瓶作为对照组的作用是排除________________________对实验结果的影响。

              (3)该实验中使用的血球计数板有两个计数室(规格为:1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。有关叙述正确的有_________(填字母)。

              a.一块盖玻片能同时覆盖两个计数室

              b.活酵母菌可以被台盼蓝染液染成蓝色

              c.先向计数室上滴加酵母菌培养液,再盖上盖玻片

              d.视野中酵母菌存在“抱团”现象与取样前没有充分振荡、摇匀有关

              (4)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中A瓶的酵母菌数量估算值见下表:

              时间(天)

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              7

              酵母菌数量(万个/mL)

              32

              762

              824

              819

              821

              820

              第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则表中第2天酵母菌数量约为_______万个/mL。据表分析,酵母菌的种群数量呈______型增长。

            • 3.

              现欲从果皮上分离出纯净的酵母菌菌种,并对其生长繁殖情况进行研究。某生物兴趣小组做了如下步骤的实验:

              (1)分别配制马铃薯葡萄糖琼脂培养基和乳酸马铃薯葡萄糖培养液,进行灭菌处理。

              (2)取一小块果皮,不需冲洗,直接接入乳酸马铃薯葡萄糖培养液试管中。置28~30℃恒温箱中培养24小时,可见培养液变混浊。

              (3)培养:用无菌吸管取上述培养后培养液0.l mL,注入另一管乳酸马铃薯葡萄糖培养液中,置28~30℃恒温箱中再培养24小时或稍长。

              (4)分离提纯:……

              请回答下列问题:

              (1)在马铃薯葡萄糖培养液中添加一定量的乳酸,其目的是                  

              (2)乳酸马铃薯葡萄糖培养液应在分装试管               (填“前”或“后”)灭菌,灭菌采用的方法是                 

              (3)既能分离菌种,又可以用于酵母菌计数的纯化菌种的方法是             

              (4)该兴趣小组继续利用分离提纯的酵母菌培养液研究“酵母菌种群数量变化”,同样实验条件下,分别在4支试管中进行培养(如下表):

              试管号

              培养液体积(mL)

              10

              5

              10

              5

              起始酵母菌数(103个)

              10

              5

              5

              10

              根据实验结果数据,均获得了“S”型增长曲线。

              在计数培养液中活酵母菌数目时,需要的是                (填序号)。

              ①酒精灯 ②血细胞计数板 ③滴管  ④显微镜 ⑤台盼蓝染色剂

              Ⅰ号和Ⅳ号试管中,“K”值较大的是                 号试管;4支试管中,                   号试管中的酵母菌数量将最先下降。

            • 4.

              [生物—一选修l:生物技术实践] 为了调查厦门自来水的质量情况,某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定,请回答下列问题:

               (I)在微生物的培养过程中,对培养基灭菌常用的方法是 。为防止冷凝水影Ⅱ向细菌的生长,需将培养皿   养。

               (2)若小组采用平板划线法分离水样中的细菌,在培养基上共画了5个区域,则至少需要 次灼烧接种环。


              (3)可通过滤膜法检测自来水中大肠杆菌的数量,将已知体积的水过滤后,将滤膜放在 培养基上培养。该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外,还应提供____等基本营养成分。

              (4)某同学采用稀释涂布平板法统计菌落数目,菌落分布如图所示,

               推测该同学可能的操作失误是____。

              [生物——选修3:现代生物科技专题]

               世界上第一部环保法律《田律》记载了秦代关于“山林保护”的相关法规,摘录如下:“春二月,毋敢伐材木,取生荔、麛?(卵)觳,毋毒鱼鳖,置?罔(),麛时毋敢将犬以之田,不夏月,毋敢夜草为灰……到七月而纵之。”它的大意是“春天二月,不准到山林中砍伐木材;不准采刚发芽的植物,不准掏鸟蛋及捕捉幼兽;不准毒杀鱼鳖,不准设置捕捉鸟兽的和陷阱.母兽繁殖时不准带着狗去禁苑狩猎;不到夏季,不准烧草作为肥料……到七月才解除禁令。”请分析回答:

               (1)若大量砍伐林木,会造成鸟兽减少。从能量流动的角度分析,其原因是         

               (2)若在繁殖季节任意捕猎动物,会使动物的种群密度下降。其原因是       

               (3)现代的生态农场中,利用秸秆喂养牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,产生沼气做燃料,将沼渣做肥料,形成良性循环系统。这种对秸秆的利用方式与“烧草为灰”相比,其优越性是_   ___。

               (4)从生物多样性的保护措施看,“禁苑”的设定相当于        。“到七月才解除禁令”等条款,说明《田律》的主题是指导人们      自然资源,让动植物能够正常繁衍,山泽可以休养生息,以实现可持续发展。

            0/40

            进入组卷