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            • 1． 下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（    ）
              A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
              B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象
              C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管
              D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计
              难度：中等
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            • 2． 在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图1所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如图2所示．根据实验结果判断，以下叙述正确的是（    ）
              A．培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右
              B．探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
              C．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
              D．培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值
              难度：中等
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            • 3． 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是（    ）
              A．使用血细胞计数板时先滴加培养液再盖上盖玻片后计数
              B．吸取培养液前应将试管轻轻振荡几次使酵母菌均匀分布
              C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
              D．实验结束后，将血细胞计数板浸泡、冲洗后晾干
              难度：中等
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            • 4． 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
              A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
              B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
              C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
              D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
              难度：中等
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            • 5． 如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，则下列分析中正确的是（  ）
              A．曲线AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体
              B．曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸
              C．引起酵母菌数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等
              D．酵母菌是原核生物，无氧呼吸能产生酒精
              难度：中等
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            • 6． 下列探究实验不能达到实验目的是（　　）
              A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中某些小动物的种类和数量
              B．样方法调查某植物的种群密度时，选取该植物分布较多处划取样方
              C．调查一个池塘中某种鱼的种群密度，一般用标志重捕法
              D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
              难度：中等
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            • 7． 下列有关生物学实验原理或方法的描述，正确的是（　　）
              A．用血球计数板计数酵母菌种群数量，获得的是活菌数目
              B．观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞始终是活的
              C．用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由无色变为砖红色
              D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量
              难度：中等
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            • 8． 某班学生拟对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”做探究实验，他们对怎么样进行酵母菌计数进行了讨论，其中错误的看法是（  ）
              A．对一支试管中培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难，但通过细心可以克服，以便获得准确数值
              B．计数前将试管轻轻震荡几次是必须的，如有必要，还要进行稀释
              C．本试验不需要设计对照实验，但一定进行多次取样计数
              D．对于压在小方格界线上的酵母菌一定不能忽视，但可以按“数上不数下，数左不数右的原则，以减少误差
              难度：中等
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            • 9． 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，正确的实验方法是（    ）
              A．用血球计数板对酵母菌计数，每天取样时间可以不同
              B．将酵母菌培养液滴加在计数室后，盖上盖玻片进行镜检
              C．吸出培养液进行计数之前，应将培养液轻轻振荡几次
              D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌
              难度：中等
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            • 10． 下表是探究温度对酵母菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述中，错误的是（    ）
              时间/h0246810121416
              10℃下培养101013151617181920
              20℃下培养101214254875110165348
              30℃下培养10255580100115120125125
              A．研究过程需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具
              B．研究过程需要注意防止培养液被杂菌污染，以免使实验结果偏大
              C．随着时间推移，20℃条件下酵母菌种群最大密度比10℃条件下大
              D．结果表明，20℃左右培养酵母菌是获得较大种群数量的良好温度
              难度：中等
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